El plan de transición individual (ITP) es un término que no se encuentra en la ley federal o estatal. Sin embargo, el ITP es un concepto diseñado para hacer referencia a un documento por escrito que ayuda a preparar a los alumnos para la transición desde la escuela a la vida posterior a ella. [20 U.S.C. Sec. 1401(34); 34 C.F.R. Sec. 300.320(b), Cal. Ed. Code Secs. 56462 & 56345.1]. Es importante comprender que la evaluación de transición, planificación y desarrollo del ITP forman parte del proceso del IEP. El ITP debe fundamentarse en las necesidades del alumno, sus preferencias e intereses y reflejar sus metas personales. Los objetivos, plazos y las personas responsables de cumplir con los objetivos deben estar incluidos en el ITP y formar parte del IEP. El ITP es un componente del IEP de su hijo.