{"id":1010,"date":"2019-07-18T12:42:01","date_gmt":"2019-07-18T19:42:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rula.disabilityrightsca.org\/serr\/sp\/?page_id=1010"},"modified":"2020-02-25T10:09:23","modified_gmt":"2020-02-25T18:09:23","slug":"4-21-como-se-deben-describir-los-niveles-actuales-de-desempeno-educativo-del-alumno-en-el-iep","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-4-informacion-sobre-el-proceso-del-iep\/4-21-como-se-deben-describir-los-niveles-actuales-de-desempeno-educativo-del-alumno-en-el-iep\/","title":{"rendered":"(4.21)  \u00bfC\u00f3mo se deben describir los niveles actuales de desempe\u00f1o educativo del alumno en el IEP?"},"content":{"rendered":"\n<p>El distrito escolar debe utilizar estrategias y herramientas\nde evaluaci\u00f3n que proporcionen informaci\u00f3n relevante que ayude directamente al\nequipo del IEP en la determinaci\u00f3n de las necesidades educativas del alumno.\nEsto incluye la informaci\u00f3n relacionada con permitir que el alumno participe y\nprogrese en el programa de estudios general.<\/p>\n\n\n\n<p>El equipo debe considerar las necesidades acad\u00e9micas,\nde desarrollo y funcionales del alumno. Los niveles actuales deben reflejar las\nnecesidades espec\u00edficas de su hijo en cualquier \u00e1rea de la educaci\u00f3n afectada\npor su discapacidad, lo que incluye el programa educativo general, las \u00e1reas\nacad\u00e9micas (lectura, matem\u00e1tica, etc.), las \u00e1reas no acad\u00e9micas (comunicaci\u00f3n,\nactividades de la vida diaria, movilidad, problemas sociales, emocionales y de\nconducta, etc.) y el funcionamiento perceptivo (procesamiento auditivo o\nvisual, habilidades motrices, problemas de concentraci\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n<p>El equipo debe procurar describir el desempe\u00f1o de su\nhijo de manera objetiva y mensurable. Sin embargo, esto no descarta la\nposibilidad de que usted presente su propia visi\u00f3n respecto de las necesidades\nde su hijo. En el desarrollo del IEP, el equipo debe tener en cuenta las\nfortalezas de su hijo y todas sus inquietudes en lo relativo al mejoramiento de\nsu educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n se deben tener en cuenta los resultados de la evaluaci\u00f3n\ninicial (o de la m\u00e1s reciente), pero tanto usted como todos los dem\u00e1s miembros\ndel equipo deben poder comprender f\u00e1cilmente la informaci\u00f3n que se utilice. [20 U.S.C. Sec. 1414(d)(3); 34 C.F.R. Sec. 300.324;\nCal. Ed. Code Sec. 56341.1].<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El distrito escolar debe utilizar estrategias y herramientas de evaluaci\u00f3n que proporcionen informaci\u00f3n relevante que ayude directamente al equipo del IEP en la determinaci\u00f3n de&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":332,"menu_order":21,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1010","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1010"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3459,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1010\/revisions\/3459"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}