{"id":1022,"date":"2019-07-18T12:59:51","date_gmt":"2019-07-18T19:59:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rula.disabilityrightsca.org\/serr\/sp\/?page_id=1022"},"modified":"2020-02-25T10:22:19","modified_gmt":"2020-02-25T18:22:19","slug":"4-27-el-iep-debe-contener-todos-los-servicios-que-necesita-mi-hijo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-4-informacion-sobre-el-proceso-del-iep\/4-27-el-iep-debe-contener-todos-los-servicios-que-necesita-mi-hijo\/","title":{"rendered":"(4.27) \u00bfEl IEP debe contener todos los servicios que necesita mi hijo?"},"content":{"rendered":"\n<p>S\u00ed. El IEP de un alumno con discapacidad debe incluir\ntodos los servicios de educaci\u00f3n especial espec\u00edfica y servicios relacionados\nque el ni\u00f1o necesite seg\u00fan lo establecido en el plan del IEP. [34 C.F.R. Sec.\n300.39; Cal. Ed. Code Sec. 56031]. Esto significa que los servicios deben estar\nincluidos en el IEP incluso si no est\u00e1n directamente disponibles en el\ndistrito, sino que deben proporcionarse a trav\u00e9s de un contrato u otros\narreglos.<\/p>\n\n\n\n<p>El IEP tambi\u00e9n debe establecer la descripci\u00f3n y\ncantidad de educaci\u00f3n especial y la frecuencia, duraci\u00f3n y ubicaci\u00f3n de los\nservicios relacionados y modificaciones, de manera que el compromiso de\nrecursos que asume el distrito sea claro para el equipo del IEP. La cantidad de\ntiempo que debe emplearse en cada uno de los diferentes servicios debe ser (1)\napropiada para dicho servicio espec\u00edfico y (2) establecida de manera que sea\nclara para todos los involucrados en el desarrollo y la implementaci\u00f3n del IEP.\nNo se pueden hacer cambios en la cantidad de servicios sin tener otra reuni\u00f3n\ndel IEP, salvo que los padres y el distrito convengan realizar la reuni\u00f3n por\ntel\u00e9fono o mediante videoconferencia. [34 C.F.R. Secs.\n300.320, 300.322, 300.324(a)(4)(i) &amp; 300.328; Cal. Ed. Code Sec. 56341.5].<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u00ed. El IEP de un alumno con discapacidad debe incluir todos los servicios de educaci\u00f3n especial espec\u00edfica y servicios relacionados que el ni\u00f1o necesite seg\u00fan&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":332,"menu_order":27,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1022","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1022"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3465,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1022\/revisions\/3465"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}