{"id":1078,"date":"2019-07-18T13:39:25","date_gmt":"2019-07-18T20:39:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rula.disabilityrightsca.org\/serr\/sp\/?page_id=1078"},"modified":"2026-06-24T13:27:56","modified_gmt":"2026-06-24T20:27:56","slug":"4-53-se-puede-requerir-a-mi-distrito-escolar-que-adquiera-el-equipamiento-necesario-para-implementar-el-iep-de-mi-hijo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-4-informacion-sobre-el-proceso-del-iep\/4-53-se-puede-requerir-a-mi-distrito-escolar-que-adquiera-el-equipamiento-necesario-para-implementar-el-iep-de-mi-hijo\/","title":{"rendered":"(4.53) \u00bfSe puede requerir a mi distrito escolar que adquiera el equipamiento necesario para implementar el IEP de mi hijo?"},"content":{"rendered":"\n

S\u00ed. Los distritos deben proporcionar el equipamiento necesario para implementar el IEP de su hijo. Las leyes estatales proveen dinero a los distritos escolares para la compra del equipamiento requerido en el IEP para los alumnos con discapacidades de baja incidencia (por ejemplo, el equipo de Braille para alumnos ciegos o dispositivos de comunicaci\u00f3n para alumnos con impedimentos del lenguaje oral). Tambi\u00e9n se requiere a las escuelas que adquieran los equipamientos necesarios para proporcionar los servicios relacionados, tales como los equipos de terapia ocupacional y f\u00edsica.1<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la ley federal requiere que los distritos garanticen que los dispositivos y\/o servicios de tecnolog\u00eda asistida est\u00e9n disponibles para los alumnos de educaci\u00f3n especial que los necesitan como parte de:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. sus servicios de educaci\u00f3n especial y\/o servicios relacionados;<\/li>\n\n\n\n
  2. Las ayudas y los servicios complementarios utilizados para asistir a los alumnos en su colocaci\u00f3n en el ambiente menos restrictivo.2<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Un dispositivo de tecnolog\u00eda asistencial es un art\u00edculo, pieza de equipamiento, o sistema de producto, ya sea adquirido comercialmente en una tienda, o bien modificado, o hecho a pedido, que se emplea para incrementar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de los alumnos con discapacidades.3<\/a><\/sup> Los servicios de tecnolog\u00eda asistencial incluyen una evaluaci\u00f3n para la compra, modificaci\u00f3n o reparaci\u00f3n de dichos dispositivos y la capacitaci\u00f3n necesaria para que el alumno y otras personas puedan utilizarlo de manera efectiva.4<\/a><\/sup> Consulte el cap\u00edtulo 5,<\/a> Informaci\u00f3n sobre los servicios relacionados<\/em><\/a>.<\/a><\/p>\n

    1. Cal. ;\u00a0 Ed. Code Secs. 56363.1 & 56836.22; Gov. Code Sec. 7575(d)[↩<\/a>]<\/span><\/li>
    2. 34 C.F.R. Sec. 300.105[↩<\/a>]<\/span><\/li>
    3. 34 C.F.R. Sec. 300.5[↩<\/a>]<\/span><\/li>
    4. 34 C.F.R. Sec. 300.6[↩<\/a>]<\/span><\/li><\/ol>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      S\u00ed. Los distritos deben proporcionar el equipamiento necesario para implementar el IEP de su hijo. Las leyes estatales proveen dinero a los distritos escolares para…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":332,"menu_order":53,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_customify_content_layout":"","_customify_sidebar":"","_customify_page_header_display":"default","_customify_disable_header":"","_customify_disable_header_top":"","_customify_disable_header_main":"","_customify_disable_header_bottom":"","_customify_disable_page_title":"","_customify_disable_content_vertical_padding":"","_customify_disable_footer_top":"","_customify_disable_footer_main":"","_customify_disable_footer_bottom":"","_customify_breadcrumb_display":"default","_customify_header_transparent_display":"","footnotes":""},"class_list":["post-1078","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1078","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1078"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1078\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5007,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1078\/revisions\/5007"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1078"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}