La\ndeclaraci\u00f3n de metas \u201cposteriores al secundario\u201d y los servicios de transici\u00f3n\ndeben relacionarse directamente con las metas del alumno despu\u00e9s de la\neducaci\u00f3n secundaria. Tambi\u00e9n debe demostrar c\u00f3mo se vinculan los estudios\nplanificados con tales metas. Por ejemplo, el alumno que manifiesta inter\u00e9s en\ncontinuar una carrera en ciencias de la computaci\u00f3n puede tener una declaraci\u00f3n\nde las necesidades de servicios de transici\u00f3n vinculada con un curso de trabajo\nen el \u00e1rea de la tecnolog\u00eda. Otra declaraci\u00f3n de las necesidades de servicios\nde transici\u00f3n de un alumno podr\u00eda describir las razones por las que la\ncapacitaci\u00f3n en materia de transporte p\u00fablico es importante para garantizar su\nfutura independencia en la comunidad. La meta es seleccionar los cursos de\nestudios que ser\u00e1n significativos para el futuro del alumno y lo motive a\ncompletar su educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Como\notros servicios de educaci\u00f3n especial, los servicios de transici\u00f3n y las\nactividades deben ser proporcionadas en el ambiente menos restrictivo. Los\nalumnos deben participar en los programas de educaci\u00f3n de la escuela secundaria\nsimilares a los de sus pares sin discapacidad y de la misma edad. Por ejemplo,\nun alumno puede participar medio tiempo o tiempo completo en las clases de\neducaci\u00f3n com\u00fan de la escuela secundaria, con el apoyo del \u201cprograma de\ninclusi\u00f3n\u201d. Los maestros de educaci\u00f3n especial, asistentes paraprofesionales y\nproveedores de servicios colaboran con los maestros de educaci\u00f3n general para\nadaptar el programa de estudios y brindar instrucci\u00f3n individualizada dentro de\nestos entornos integrados, a los fines de permitir que el alumno logre las\nmetas del IEP. Adem\u00e1s, el alumno puede comenzar a tomar parte de una\nexperiencia laboral individualizada, funcional e integrada, tales como\ncapacitaciones en el lugar durante un per\u00edodo, uno o dos d\u00edas a la semana. La\ncapacitaci\u00f3n puede llevarse a cabo dentro y fuera de las instalaciones de la\nescuela secundaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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