Los\nservicios de educaci\u00f3n profesional se pueden incluir dentro del IEP de diversas\nmaneras. Dependiendo de la edad y nivel de habilidad de su hijo, las metas para\nla instrucci\u00f3n se pueden incluir en las \u00e1reas de destreza de aseo, capacitaci\u00f3n\nsobre habilidades sociales y conductas de trabajo general. A medida que su hijo\navanza hacia la edad de educaci\u00f3n secundaria, los servicios de educaci\u00f3n\nprofesional se deben incluir en el IEP mediante experiencias de capacitaci\u00f3n en\nel aula y la comunidad.<\/p>\n\n\n\n
Por\nejemplo, las experiencias pueden incluir la capacitaci\u00f3n para el desplazamiento\nen rutas dentro del horario diario del alumno (transporte de peatones y\np\u00fablico), capacitaci\u00f3n en tareas laborales espec\u00edficas en el aula y en otros\nlugares en toda la comunidad, tales como las empresas o industrias locales <\/p>\n\n\n\n
Entre\nlos servicios relacionados incluidos en la ley federal se encuentran los\nservicios de asesoramiento para la rehabilitaci\u00f3n. [20 U.S.C. Sec. 1401(26);\nCFR, t\u00edtulo 34, art\u00edculo 300.34(a)]. Estos servicios proporcionados por\npersonal calificado para los alumnos con una discapacidad, en sesiones\nindividuales o grupales, que se enfocan espec\u00edficamente en el desarrollo de la\ncarrera, preparaci\u00f3n para el empleo, el logro de la independencia e integraci\u00f3n\nen el lugar de trabajo y la comunidad. Este t\u00e9rmino tambi\u00e9n incluye los\nservicios de rehabilitaci\u00f3n profesionales proporcionados a un alumno con una\ndiscapacidad a trav\u00e9s de programas de rehabilitaci\u00f3n profesional, creados\nconforme la Ley de Rehabilitaci\u00f3n de 1973. [34 C.F.R. Sec. 300.34(c)(12)]. Este\nservicio relacionado debe ser solicitado para cada alumno de educaci\u00f3n especial\ncon necesidades en las \u00e1reas de desarrollo de la carrera, preparaci\u00f3n para el\nempleo, logro de la independencia o integraci\u00f3n comunitaria y laboral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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