Es posible que se suspenda a los alumnos con\ndiscapacidades por problemas de conducta que se aplican a todos los alumnos,\nincluso aunque sean una manifestaci\u00f3n de su discapacidad. La suspensi\u00f3n o la expulsi\u00f3n\npuede deberse a incidentes como peleas, tenencia de drogas o alcohol, posesi\u00f3n\nde armas, desaf\u00edo a la autoridad escolar, robo, acoso escolar, agresi\u00f3n u\nhostigamiento. [Cal. Ed. Code Secs. 48900 and following]. Los maestros pueden\nsuspender a los alumnos por hasta dos d\u00edas. [Cal. Ed. Code Sec. 48910]. El\ndirector puede suspender a los alumnos por hasta cinco d\u00edas. [Cal. Ed. Code\nSec. 48911]. Las leyes estatales reflejan en su mayor parte las leyes federales\nen cuanto a las normas que rigen la suspensi\u00f3n y la expulsi\u00f3n de los alumnos de\neducaci\u00f3n especial. [Cal. Ed. Code Sec. 48915.5].<\/p>\n\n\n\n
Los alumnos con discapacidades est\u00e1n sujetos a\nlas mismas normas de suspensi\u00f3n que los alumnos sin discapacidades. Sin\nembargo, la ley considera que una suspensi\u00f3n de m\u00e1s de 10 d\u00edas consecutivos\nconstituye un \u201ccambio de colocaci\u00f3n\u201d. Esto tambi\u00e9n se da cuando un alumno\nacumula m\u00e1s de 10 d\u00edas de suspensiones que forman un patr\u00f3n durante el mismo\na\u00f1o escolar. [34 C.F.R. Sec. 300.536]. Que exista un patr\u00f3n de suspensiones\nsignifica que estas ocurrieron en el mismo a\u00f1o escolar y debido a conductas\nsimilares, y que la duraci\u00f3n, la cantidad total de d\u00edas y la proximidad entre\nestas son similares.<\/p>\n\n\n\n
No se puede\nllevar a cabo ning\u00fan cambio de colocaci\u00f3n sin una reuni\u00f3n previa del IEP. Por\nlo tanto, si el distrito escolar propone expulsar a su hijo o lo ha suspendido\npor m\u00e1s de 10 d\u00edas consecutivos, o si existe un patr\u00f3n durante el a\u00f1o escolar\ncomo se describi\u00f3 anteriormente, debe organizarse una reuni\u00f3n del IEP para la\n\u201cdeterminaci\u00f3n de manifestaci\u00f3n\u201d, a fin de determinar si su hijo deber\u00eda ser\nexpulsado o si necesita ser evaluado y recibir servicios adicionales del IEP y\napoyo conductual. [20 U.S.C. Sec. 1415(k)(1)(B)].\nSi no est\u00e1 de acuerdo con la decisi\u00f3n del equipo del IEP de expulsar a su hijo\nde la escuela seg\u00fan la determinaci\u00f3n de manifestaci\u00f3n, puede solicitar un\ndebido proceso para detener la expulsi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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