{"id":2449,"date":"2019-12-13T15:12:45","date_gmt":"2019-12-13T23:12:45","guid":{"rendered":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/?page_id=2449"},"modified":"2020-07-14T15:45:06","modified_gmt":"2020-07-14T22:45:06","slug":"8-24-existen-leyes-que-prohiban-especificamente-algun-programa-o-alguna-tecnica-para-el-tratamiento-de-la-conducta","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-8-informacion-sobre-la-disciplina-de-alumnos-con-discapacidades\/8-24-existen-leyes-que-prohiban-especificamente-algun-programa-o-alguna-tecnica-para-el-tratamiento-de-la-conducta\/","title":{"rendered":"(8.24) \u00bfExisten leyes que proh\u00edban espec\u00edficamente alg\u00fan programa o alguna t\u00e9cnica para el tratamiento de la conducta?"},"content":{"rendered":"\n<p>S\u00ed. Conforme a las leyes estatales,\nsolo se pueden implementar las \u201cintervenciones de emergencia\u201d, como la\nrestricci\u00f3n y el aislamiento, cuando se dan las siguientes condiciones: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Su\nhijo exhibe una conducta espont\u00e1nea e impredecible.<\/li><li>La\nconducta representa un peligro de da\u00f1o f\u00edsico grave para el alumno u otros. <\/li><li>La\nconducta peligrosa no se puede evitar inmediatamente con una respuesta menos\nrestrictiva que la intervenci\u00f3n de emergencia. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Las intervenciones de emergencia no\npueden implementarse para sustituir un plan de intervenci\u00f3n en la conducta\npositiva, no pueden durar m\u00e1s de lo necesario para controlar la conducta y\ntampoco pueden involucrar el uso de m\u00e1s fuerza que la que sea razonable o\nnecesaria en esas circunstancias. [Cal. Ed. Code Sec. 56521.1]. <\/p>\n\n\n\n<p>Las leyes estatales incluyen pautas muy\nespec\u00edficas acerca de c\u00f3mo tratar y documentar las emergencias relacionadas con\nla conducta. Despu\u00e9s de una intervenci\u00f3n de emergencia, la escuela debe\ncomunicarse con los padres o el tutor del alumno dentro del plazo de un d\u00eda.\nAdem\u00e1s, debe completar \u201cde inmediato\u201d un informe de emergencia de la conducta\n(BER) que se guardar\u00e1 en el expediente del alumno. Este debe incluir lo\nsiguiente: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>&nbsp;Nombre y edad de la persona con necesidades\nexcepcionales.<\/li><li>&nbsp;Entorno y ubicaci\u00f3n del incidente.<\/li><li>&nbsp;Nombre del personal u otras personas\ninvolucradas.<\/li><li>&nbsp;Una descripci\u00f3n del incidente y de la\nintervenci\u00f3n de emergencia utilizada, y si el alumno cuenta actualmente con un\nBIP.<\/li><li>&nbsp;Detalles de las heridas provocadas por el\nalumno u otros, incluido\nel personal.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>[Cal. Ed. Code Sec. 56521.1(e)]. <\/p>\n\n\n\n<p>Todos los BER deben enviarse de\ninmediato a un administrador designado, quien se encargar\u00e1 de revisarlos. [Cal.\nEd. Code Sec. 56521.1(f)]. Si se redacta un BER acerca de un alumno que no\ncuenta con un BIP, la escuela debe programar una reuni\u00f3n del IEP dentro de los\ndos d\u00edas posteriores para debatir si se necesita uno. Si el alumno cuenta con\nun BIP y el incidente involucr\u00f3 un problema de conducta grave nunca antes\nvisto, o si la intervenci\u00f3n dise\u00f1ada anteriormente es ineficaz, el equipo del\nIEP debe reunirse para determinar si debe modificar el BIP. [Cal. Ed. Code Sec.\n56521.1(g)-(h)].<\/p>\n\n\n\n<p>Incluso en los casos de emergencia (y\nen los dem\u00e1s servicios conductuales), las intervenciones implementadas por el\ndistrito escolar no pueden provocar dolor ni traumas. [Cal. Ed. Code Secs.\n56520(a)(4), 56521.2(a)]. Las intervenciones de emergencia espec\u00edficamente\nprohibidas son las siguientes: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>&nbsp;Causar dolor f\u00edsico, lo que incluye, entre\notros, descargas el\u00e9ctricas.<\/li><li>&nbsp;Esparcir sustancias, aerosoles o vapores\nnocivos, t\u00f3xicos o desagradables cerca de la cara del alumno.<\/li><li>Negarle\nal alumno la posibilidad de dormir, comida, agua, un techo, una cama,\ncomodidades f\u00edsicas o el acceso a un ba\u00f1o.<\/li><li>&nbsp;Someter al alumno a abuso verbal,\nridiculizarlo o humillarlo.<\/li><li>&nbsp;Utilizar un objeto que inmovilice las cuatro\nextremidades al mismo tiempo.<\/li><li>&nbsp;Aislarlo bajo llave.<\/li><li>&nbsp;Impedir una supervisi\u00f3n adecuada de la\npersona.<\/li><li>&nbsp;Privar a la persona de uno de sus sentidos o\nm\u00e1s.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>[Cal. Educ. Code Sec. 56521.2(a)]. <\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, en una emergencia relacionada con la conducta,\nel personal escolar debidamente capacitado puede implementar la contenci\u00f3n boca\nabajo. [Cal. Ed. Code Sec. 56521.1(d)(2)].<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u00ed. 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