{"id":2642,"date":"2019-12-27T11:35:41","date_gmt":"2019-12-27T19:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/?page_id=2642"},"modified":"2024-07-23T14:17:34","modified_gmt":"2024-07-23T21:17:34","slug":"15-12-el-articulo-504-protege-a-mi-hijo-contra-el-acoso-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-15-informacion-sobre-los-derechos-de-los-alumnos-con-necesidades-conductuales-y-los-que-sufren-acoso-escolar\/15-12-el-articulo-504-protege-a-mi-hijo-contra-el-acoso-escolar\/","title":{"rendered":"(15.12) \u00bfEl art\u00edculo 504 protege a mi hijo contra el acoso escolar?"},"content":{"rendered":"\n<p>El art\u00edculo 504 de\nla Ley de Rehabilitaci\u00f3n (Rehabilitation Act) y la Ley de Estadounidenses con\nDiscapacidades (Americans with Disabilities Act, ADA) proh\u00edben toda\nintimidaci\u00f3n o conducta abusiva relacionada con la discapacidad de un alumno\nque cree un ambiente hostil para este y le cause la p\u00e9rdida de educaci\u00f3n, de\nactividades y de servicios para los que es elegible. Para ser ileg\u00edtima, la\nconducta debe ser grave, persistente y generalizada. No obstante, una conducta\naislada puede constituir un incumplimiento de la norma si es muy grave. [<em>Dear Colleagues Letter<\/em>, 111 LRP 45106\n(OCR 07\/25\/00)].<\/p>\n\n\n\n<p>El hostigamiento\npuede tener distintas formas: verbal, no verbal y f\u00edsicamente amenazante,\nda\u00f1ino y humillante, y puede estar presente incluso si el alumno no demuestra\nun efecto tangible. Los comentarios despreciativos, la obstrucci\u00f3n de caminos\naccesibles, las restricciones f\u00edsicas inadecuadas y la denegaci\u00f3n de\nactividades escolares tales como las excursiones y el consejo escolar pueden\nconstituir hostigamiento ilegal si re\u00fanen los requisitos. [<em>Dear Colleagues Letter<\/em>, 55 IDELR 174 (OCR 2010)].<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez que la\nescuela o el organismo educativo toma conocimiento del hostigamiento o acoso\nescolar, debe tomar las siguientes medidas de inmediato:<\/p>\n\n\n\n<p>(1) Investigar el incidente o las acusaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>(2) Actuar para remediar el impacto del hostigamiento en el\nalumno, lo que puede incluir servicios compensatorios por la denegaci\u00f3n de una\neducaci\u00f3n p\u00fablica, adecuada y gratuita.<\/p>\n\n\n\n<p>(3) Garantizar que la conducta no se repetir\u00e1, lo que puede\nincluir proporcionar asesoramiento para el alumno hostigado y las personas\nresponsables por el hostigamiento.<\/p>\n\n\n\n<p>(4) Garantizar la eliminaci\u00f3n del ambiente hostil a trav\u00e9s\nde medidas en la escuela o en el distrito, como el establecimiento y la difusi\u00f3n\nde una pol\u00edtica contra el hostigamiento, la creaci\u00f3n de un proceso efectivo de\nreclamo, la capacitaci\u00f3n del personal y de los alumnos y la implementaci\u00f3n de\nun protocolo de vigilancia. [<em>Los Angeles\n(CA) Unified Sch. Dist.<\/em>, (OCR 2007)].<\/p>\n\n\n\n<p>Si su hijo ha sido v\u00edctima de acoso escolar debido a su discapacidad, usted puede presentar un reclamo ante la Oficina de Derechos Civiles (Office for Civil Rights, OCR) en el Departamento de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos. Consulte el <a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-16-informacion-sobre-el-articulo-504-y-discriminacion-por-discapacidad\/\">cap\u00edtulo 16, <em>Informaci\u00f3n sobre el art\u00edculo 504 y Discriminaci\u00f3n por discapacidad.<\/em><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El art\u00edculo 504 de la Ley de Rehabilitaci\u00f3n (Rehabilitation Act) y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (Americans with Disabilities Act, ADA) proh\u00edben toda intimidaci\u00f3n&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":362,"menu_order":12,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2642","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2642"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4295,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2642\/revisions\/4295"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}