El\nart\u00edculo 504 exige que todo distrito escolar o todo (distrito de un) organismo\neducativo cubierto brinde una educaci\u00f3n p\u00fablica, adecuada y gratuita (FAPE)\npara cada alumno que resulte elegible. [34 C.F.R. Sec. 104.33)(a)]. El distrito\ndebe brindar servicios educativos y relacionados que est\u00e9n dise\u00f1ados para\nsatisfacer las necesidades de los alumnos con discapacidades de manera\nigualmente adecuada como aquellas de los alumnos sin discapacidades. [34 C.F.R.\nSec. 104.33(b)]. El art\u00edculo 504 define la educaci\u00f3n adecuada de la manera\nsiguiente: \u201cla prestaci\u00f3n de servicios de educaci\u00f3n general o especial y de\nasistencias y servicios relacionados\u201d que cumplan con lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n
(1) est\u00e9n dise\u00f1ados para\nsatisfacer las necesidades individuales de los alumnos con discapacidades de\nmanera igualmente adecuada como aquellas de los alumnos sin discapacidades;<\/p>\n\n\n\n
(2) se lleven a cabo conforme a\nlos procedimientos estipulados en el art\u00edculo 504.
\n[34 C.F.R. Sec. 104.33(b)(2)].<\/p>\n\n\n\n
Al examinar si el distrito ha cumplido sus obligaciones\nde brindar una FAPE seg\u00fan el art\u00edculo 504, la Oficina de Derechos Civiles (OCR)\nconsidera tres factores:<\/p>\n\n\n\n
(1) \u00bfEl distrito evalu\u00f3 al alumno de conformidad con los requisitos del\nart\u00edculo 504?<\/p>\n\n\n\n
(2) \u00bfEl distrito determin\u00f3 las necesidades del alumno en forma\nindividual?<\/p>\n\n\n\n
(3) \u00bfEl distrito brind\u00f3 las asistencias y los servicios necesarios para\nsatisfacer las necesidades individuales del alumno? [Mansfield (AR) Pub. Schs.<\/em>, 59 IDELR 265 (OCR 2012)]. <\/p>\n\n\n\n Los\ndistritos escolares no pueden evadir su deber de proporcionar una FAPE conforme\nal art\u00edculo 504 alegando una alteraci\u00f3n fundamental o carga indebida. [Consulte\nDear Colleagues Letter<\/em>, 60 IDELR 167\n(OCR 2013)].<\/p>\n\n\n\n Un ni\u00f1o\nque es elegible conforme al art\u00edculo 504 o la ley ADA por tener una deficiencia\npor la que cumple con los requisitos y que ocasiona una restricci\u00f3n notable en\nuna actividad imprescindible para desempe\u00f1arse en la vida debe someterse a una\nevaluaci\u00f3n para determinar sus necesidades de asistencias y servicios para\nrecibir una FAPE. No obstante, tener antecedentes de una deficiencia o que se\nconsidere que se tiene una deficiencia por s\u00ed solos no le dan derecho al alumno\nque cumpla con cualquiera de estos criterios a acceder a una FAPE conforme al\nart\u00edculo 504 o la ley ADA. Un alumno debe reunir los requisitos de los tres\ncomponentes de los criterios de elegibilidad estipulados en el art\u00edculo 504\npara poder acceder a las protecciones y los servicios. <\/p>\n\n\n\n Una\nmanera en que el distrito puede proporcionar una FAPE conforme al art\u00edculo 504\nes a trav\u00e9s de un Programa de Educaci\u00f3n Individualizada (Individualized\nEducation Program, IEP) seg\u00fan la Ley de Educaci\u00f3n para Personas con\nDiscapacidades (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA). [34 C.F.R.\nSec. 104.33(b)(2)]. Consulte el cap\u00edtulo 4 para obtener informaci\u00f3n sobre el proceso del IEP<\/em>. No obstante, es habitual que\nlos distritos usen un documento com\u00fanmente conocido como plan 504 (504 Plan)\npara identificar la discapacidad de un ni\u00f1o, informar los resultados de las\nevaluaciones, determinar las asistencias y los servicios que necesita, y\ndecidir la colocaci\u00f3n en la que se lo educar\u00e1.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El art\u00edculo 504 exige que todo distrito escolar o todo (distrito de un) organismo educativo cubierto brinde una educaci\u00f3n p\u00fablica, adecuada y gratuita (FAPE) para…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2669,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2689","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2689","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2689"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2689\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3984,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2689\/revisions\/3984"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2669"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2689"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}