Para los alumnos con un plan del art\u00edculo 504 o un IEP, el distrito\nescolar puede enviar una solicitud al Departamento de Educaci\u00f3n de California\n(California Department of Education, CDE) para permitir que utilicen un\n\u201crecurso fuera de la lista\u201d en el proceso de la evaluaci\u00f3n CAASPP. [5 C.C.R.\nSec. 850(a-m) and 854.9(a)-(c)]. Un \u201crecurso fuera de la lista\u201d es un apoyo\neducativo que un alumno utiliza en la ense\u00f1anza o las evaluaciones a diario y\nque a\u00fan no se incluye en la lista como herramienta universal, apoyo designado o\nadaptaci\u00f3n. El distrito escolar debe solicitarlo al menos 10 d\u00edas antes de que\ncomience la evaluaci\u00f3n CAASPP y debe realizar esta solicitud anualmente. El\nDepartamento revisar\u00e1 la solicitud y \u00fanicamente permitir\u00e1 que el alumno utilice\neste recurso fuera de la lista si establece que no amenaza la seguridad de la\nevaluaci\u00f3n y no cambia el constructo examinado en ella. [\u00cdd.] Un cambio de\nconstructo se refiere a una modificaci\u00f3n del concepto o la habilidad que se\nest\u00e1 evaluando y que fundamentalmente altera el significado y la comparabilidad\nde los puntajes de las pruebas de logros. [5 C.C.R. Sec. 850(j)]. <\/p>\n\n\n\n
Si el Departamento determina que el recurso fuera de la lista cambia el\nconstructo examinado por la prueba, no dar\u00e1 su aprobaci\u00f3n. Sin embargo, aun as\u00ed\nel alumno puede utilizar el recurso en la prueba, pero recibir\u00e1 un informe de\npuntaje individual y no puede ser contabilizado por el distrito escolar como\nparticipante de la evaluaci\u00f3n CAASPP. Si el Departamento determina que el\nrecurso fuera de la lista solicitado no cambia el constructo examinado por la\nprueba, el distrito escolar puede contabilizar al alumno como participante de\nla evaluaci\u00f3n CAASPP. [5 C.C.R. Sec. 854.9(d)].<\/p>\n\n\n\n
El Departamento ya ha determinado que ciertos recursos fuera de la lista\ncambian uno o m\u00e1s de los constructos examinados por la evaluaci\u00f3n CAASPP y no\naprobar\u00e1 las solicitudes para el uso de estos recursos en el proceso de\nevaluaci\u00f3n. Estos incluyen, por ejemplo, calculadoras en la parte de matem\u00e1tica\nde la prueba para tercer a quinto grado, tablas de multiplicaci\u00f3n para tercer\ngrado y el uso de un tesauro. [5 C.C.R. Sec. 854.9(e)].<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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