{"id":2775,"date":"2019-12-30T13:21:23","date_gmt":"2019-12-30T21:21:23","guid":{"rendered":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/?page_id=2775"},"modified":"2026-07-16T13:46:54","modified_gmt":"2026-07-16T20:46:54","slug":"11-7-mi-hijo-tiene-una-discapacidad-y-su-lengua-materna-no-es-ingles-que-se-debe-hacer-si-es-que-se-puede-hacer-algo-para-acomodar-las-necesidades-linguisticas-de-mi-hijo-en-la-evaluacion-caaspp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-7-mi-hijo-tiene-una-discapacidad-y-su-lengua-materna-no-es-ingles-que-se-debe-hacer-si-es-que-se-puede-hacer-algo-para-acomodar-las-necesidades-linguisticas-de-mi-hijo-en-la-evaluacion-caaspp\/","title":{"rendered":"(11.7) Mi hijo tiene una discapacidad y su lengua materna no es ingl\u00e9s. \u00bfQu\u00e9 se debe hacer, si es que se puede hacer algo, para acomodar las necesidades ling\u00fc\u00edsticas de mi hijo en la evaluaci\u00f3n CAASPP?"},"content":{"rendered":"\n

Los distritos escolares pueden brindar, pero no est\u00e1n obligados a hacerlo, una prueba de la evaluaci\u00f3n CAASPP en la \u201clengua materna\u201d siempre y cuando concuerde con los est\u00e1ndares de contenido de lengua y literatura inglesa.1<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n

Una prueba de logros en espa\u00f1ol llamada Pruebas Basadas en los Est\u00e1ndares de California en espa\u00f1ol (evaluaci\u00f3n \u201cCSA\u201d) es la evaluaci\u00f3n en la lengua materna en California y est\u00e1 disponible en los distritos escolares para el sistema CAASPP si deciden ofrecer una evaluaci\u00f3n en la lengua materna como parte de dicho sistema.2<\/a><\/sup> En esos distritos escolares que ofrecen la CSA, los alumnos elegibles son aquellos de segundo a und\u00e9cimo grado cuya lengua materna es el espa\u00f1ol y que reciben ense\u00f1anza en dicho idioma o que est\u00e1n inscritos en programas de inmersi\u00f3n dual de idiomas que incluyen el espa\u00f1ol, o que son aprendices de ingl\u00e9s (EL) recientemente llegados y cuya lengua materna es el espa\u00f1ol. 3<\/a><\/sup> Un aprendiz de ingl\u00e9s recientemente llegado es una persona designada aprendiz de ingl\u00e9s que se encuentra en sus primeros 12 meses de asistencia a una escuela p\u00fablica en los Estados Unidos a partir del 15 de abril del \u00faltimo a\u00f1o escolar o despu\u00e9s.4<\/a><\/sup> La ley de California tambi\u00e9n dispone el uso de las herramientas universales, los apoyos designados y las adaptaciones incorporados y no incorporados para el uso de los alumnos cuando realizan la SAS.\u00a0 See this resource from the California Department of Education for more information: https:\/\/www.cde.ca.gov\/ta\/tg\/ca\/accesssupport.asp<\/a> \u00a0and Consulte la pregunta 3 m\u00e1s arriba para leer un an\u00e1lisis exhaustivo de qu\u00e9 son las herramientas universales, los apoyos designados y las adaptaciones incorporados y no incorporados, qui\u00e9nes tienen derecho a ellos y cu\u00e1les son los requisitos para su uso.<\/p>\n

  1. Cal. Ed. Code Sec. 60640(b)(5)&(j); 5 C.C.R. Sec. 850(t)(w)&(ab) and 851(a).[↩<\/a>]<\/span><\/li>
  2. 5 C.C.R. Sec. 850(h).[↩<\/a>]<\/span><\/li>
  3. Cal. Ed. Code Sec. 60640(j).[↩<\/a>]<\/span><\/li>
  4. 5 C.C.R. Sec. 8509(t).[↩<\/a>]<\/span><\/li><\/ol>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Los distritos escolares pueden brindar, pero no est\u00e1n obligados a hacerlo, una prueba de la evaluaci\u00f3n CAASPP en la \u201clengua materna\u201d siempre y cuando concuerde…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":352,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_customify_content_layout":"","_customify_sidebar":"","_customify_page_header_display":"default","_customify_disable_header":"","_customify_disable_header_top":"","_customify_disable_header_main":"","_customify_disable_header_bottom":"","_customify_disable_page_title":"","_customify_disable_content_vertical_padding":"","_customify_disable_footer_top":"","_customify_disable_footer_main":"","_customify_disable_footer_bottom":"","_customify_breadcrumb_display":"default","_customify_header_transparent_display":"","footnotes":""},"class_list":["post-2775","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2775","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2775"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2775\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5653,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2775\/revisions\/5653"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/352"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2775"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}