La ley permite alternativas para que los alumnos completen el programa\nde estudios obligatorio. La ley estatal exige que el consejo directivo de cada\ndistrito escolar adopte medios alternativos para que los alumnos completen el\nprograma de estudios obligatorio. La pol\u00edtica o el plan debe desarrollarse con\nla participaci\u00f3n activa de los padres, administradores, maestros y alumnos.\n[Cal. Ed. Code Sec. 51225.3(b)]. Estos medios alternativos pueden incluir los\nsiguientes:<\/p>\n\n\n\n
(1) Demostraci\u00f3n pr\u00e1ctica de las habilidades y competencias. <\/p>\n\n\n\n
(2) Experiencia de trabajo supervisado u otra experiencia fuera de la\nescuela. <\/p>\n\n\n\n
(3) Clases de educaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional que se ofrecen en escuelas\nsecundarias. <\/p>\n\n\n\n
(4) Cursos ofrecidos por centros o programas ocupacionales regionales. <\/p>\n\n\n\n
(5) Estudio interdisciplinario. <\/p>\n\n\n\n
(6) Estudio independiente. <\/p>\n\n\n\n
(7) Cr\u00e9dito obtenido en una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior. <\/p>\n\n\n\n
Cualquier medio o modo alternativo necesario para que los alumnos de\ns\u00e9ptimo a duod\u00e9cimo grado completen el programa de estudios obligatorio del distrito\nescolar debe incluirse en el IEP del alumno. [Cal. Ed. Code Sec. 56345(b)(1)].<\/p>\n\n\n\n
Los requisitos para la graduaci\u00f3n y los modos alternativos especificados\npara completar el programa de estudios obligatorio deben estar disponibles para\nlos alumnos, los padres y el p\u00fablico. [Cal Ed. Code Sec.51225.3(b)]. La ley\nestablece, adem\u00e1s, que el superintendente del estado debe convocar a un panel\nasesor para que brinde recomendaciones sobre itinerarios educativos\nalternativos para cumplir el requisito de cursos del estado para la graduaci\u00f3n\nde la escuela secundaria. [Cal. Ed. Code Sec. 60640(c)(6)]. Consulte la\npregunta 9 m\u00e1s arriba. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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