No.\nConforme al art\u00edculo 504 y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA),\nlas instituciones de educaci\u00f3n superior no pueden discriminar a una persona\nsobre la base de una discapacidad y negarle la admisi\u00f3n cuando cumple con los\nrequisitos. [42 U.S.C. Sec. 12182(b)(1)(A)(i); 34 C.F.R. Sec. 104.42(a)]. <\/p>\n\n\n\n
Es \u00fatil\ncontar con un IEP o un plan 504 para demostrar la elegibilidad de su hijo\nconforme al art\u00edculo 504 en el nivel de educaci\u00f3n superior e identificar los\nservicios y las adaptaciones que podr\u00eda necesitar. Aseg\u00farese de que su hijo\ncomplete las unidades necesarias en las asignaturas requeridas y en los cursos\nde preparaci\u00f3n para la educaci\u00f3n superior, seg\u00fan corresponda, para obtener un\ndiploma de educaci\u00f3n secundaria. Su hijo tambi\u00e9n deber\u00e1 aprobar toda evaluaci\u00f3n\nde competencia o examen de egreso necesarios. Consulte el cap\u00edtulo 11, Informaci\u00f3n\nsobre las evaluaciones del distrito y los requisitos para la graduaci\u00f3n.<\/em> Aseg\u00farese\nde que la identificaci\u00f3n, el programa y los servicios de educaci\u00f3n especial de\nsu hijo no tengan como resultado su colocaci\u00f3n en un itinerario formativo para\nla obtenci\u00f3n de un certificado de finalizaci\u00f3n en vez de un diploma.<\/p>\n\n\n\n A partir\nde los 16 a\u00f1os, o antes, el IEP de su hijo debe incluir objetivos mensurables\nadecuados posteriores a la educaci\u00f3n secundaria, basados en evaluaciones de\ntransici\u00f3n adecuadas para la edad y relacionadas con la capacitaci\u00f3n, la\neducaci\u00f3n, el empleo y las habilidades de vida independiente, seg\u00fan\ncorresponda. El IEP tambi\u00e9n debe contener una declaraci\u00f3n de los servicios\nnecesarios para la transici\u00f3n que se enfoque en los programas de estudios del\nni\u00f1o (tales como la participaci\u00f3n en cursos de colocaci\u00f3n avanzada o programas\nde educaci\u00f3n profesional). [Cal. Ed. Code Sec. 56345(a)(8)]. Si el objetivo de\nsu hijo posterior a la educaci\u00f3n secundaria es la admisi\u00f3n en una instituci\u00f3n\nde educaci\u00f3n superior, el IEP debe especificar los requisitos para obtener un\ndiploma y los servicios de transici\u00f3n necesarios para ayudarlo a alcanzar dicho\nobjetivo. Consulte el cap\u00edtulo 10, Informaci\u00f3n\nsobre la transici\u00f3n y la educaci\u00f3n profesional<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No. Conforme al art\u00edculo 504 y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA), las instituciones de educaci\u00f3n superior no pueden discriminar a una persona sobre…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":360,"menu_order":11,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2949","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2949","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2949"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2949\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3942,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2949\/revisions\/3942"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2949"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}