{"id":2951,"date":"2019-12-31T10:22:23","date_gmt":"2019-12-31T18:22:23","guid":{"rendered":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/?page_id=2951"},"modified":"2020-08-18T13:38:32","modified_gmt":"2020-08-18T20:38:32","slug":"14-12-debido-a-las-inasistencias-o-los-problemas-de-aprendizaje-asociados-con-su-afeccion-o-su-tratamiento-el-distrito-indica-que-mi-hijo-deberia-estar-inscrito-en-cursos-basicos-de-educacion-gener","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-14-informacion-sobre-los-derechos-de-los-alumnos-con-enfermedades-graves\/14-12-debido-a-las-inasistencias-o-los-problemas-de-aprendizaje-asociados-con-su-afeccion-o-su-tratamiento-el-distrito-indica-que-mi-hijo-deberia-estar-inscrito-en-cursos-basicos-de-educacion-gener\/","title":{"rendered":"(14.12) Debido a las inasistencias o los problemas de aprendizaje asociados con su afecci\u00f3n o su tratamiento, el distrito indica que mi hijo deber\u00eda estar inscrito en cursos b\u00e1sicos de educaci\u00f3n general y que no tiene la obligaci\u00f3n de brindar adaptaciones en sus clases de honores o de colocaci\u00f3n avanzada (AP). \u00bfEs verdad?"},"content":{"rendered":"\n

https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/chapter-6-informacion-sobre-el-debido-proceso-y-los-procedimientos-de-cumplimiento\/<\/a>No. El distrito escolar debe brindar educaci\u00f3n especial o los servicios estipulados en el art\u00edculo 504 seg\u00fan las necesidades \u00fanicas de su hijo, incluidas las acad\u00e9micas y de la salud. Si su hijo asiste a clases de honores o de AP, el distrito escolar debe proporcionar adaptaciones y apoyos educativos adecuados para que reciba la instrucci\u00f3n en el entorno menos restrictivo. Consulte el cap\u00edtulo 7, Informaci\u00f3n sobre el entorno menos restrictivo<\/em><\/a>.<\/em> Si existe un desacuerdo respecto de las adaptaciones, los apoyos o la colocaci\u00f3n adecuados en clases de honores o de AP, puede presentar una solicitud de debido proceso. Consulte el cap\u00edtulo 6, Informaci\u00f3n sobre el debido proceso y los procedimientos de cumplimiento<\/em><\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, el\nart\u00edculo 504 protege tanto a los alumnos de educaci\u00f3n especial como a aquellos\ncon planes 504 contra la discriminaci\u00f3n en los programas que reciben asistencia\nfinanciera federal. Estos programas incluyen las clases de honores y de AP. Se\nproh\u00edbe la discriminaci\u00f3n en toda ayuda, beneficio o servicio brindados por la\nescuela p\u00fablica. [34 C.F.R. Sec. 104.4(b)(1)]. Para una actividad determinada,\nel distrito debe proporcionar ayudas y servicios relacionados para satisfacer\nlas necesidades del alumno con una discapacidad de manera igualmente adecuada\nque las necesidades de los alumnos sin discapacidades. [34 C.F.R. Sec.\n104.33(b)(1)]. <\/p>\n\n\n\n

Si bien un\ndistrito no puede denegarle servicios o adaptaciones a un alumno en clases de\nhonores o de AP conforme al art\u00edculo 504, tomar dichas clases puede implicar\nque el alumno no sea elegible para recibir educaci\u00f3n especial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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