{"id":352,"date":"2019-06-06T15:41:48","date_gmt":"2019-06-06T22:41:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rula.disabilityrightsca.org\/serr\/sp\/?page_id=352"},"modified":"2021-07-19T16:16:32","modified_gmt":"2021-07-19T23:16:32","slug":"capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/","title":{"rendered":"Cap\u00edtulo 11:  Informaci\u00f3n sobre las evaluaciones estatales y los requisitos para la graduaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"print-fullchapter-wrap\"><div class=\"print-fullchapter\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/print-chapter-11\/\">Imprimir todo el cap\u00edtulo<\/a><\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><div class=\"menu-chapter-11-container\"><ul id=\"menu-chapter-11\" class=\"menu\"><li id=\"menu-item-2797\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2797\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-1-que-es-el-sistema-de-evaluacion-del-rendimiento-y-progreso-estudiantil-de-california-california-assessment-of-student-performance-and-progress-caaspp\/\">(11.1) \u00bfQu\u00e9 es el sistema de Evaluaci\u00f3n del Rendimiento y Progreso Estudiantil de California (California Assessment of Student Performance and Progress, CAASPP)?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2798\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2798\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-2-mi-hijo-debe-participar-de-la-evaluacion-caaspp\/\">(11.2) \u00bfMi hijo debe participar de la evaluaci\u00f3n CAASPP?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2799\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2799\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-3-los-ninos-con-discapacidades-que-participaran-de-la-evaluacion-del-rendimiento-escolar-caaspp-pueden-recibir-ayuda-o-adaptaciones-para-realizar-las-pruebas\/\">(11.3) \u00bfLos ni\u00f1os con discapacidades que participar\u00e1n de la evaluaci\u00f3n del rendimiento escolar CAASPP pueden recibir ayuda o adaptaciones para realizar las pruebas?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2800\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2800\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-4-puede-mi-hijo-utilizar-una-ayuda-o-estrategia-que-no-este-incluida-en-la-lista-de-herramientas-universales-apoyos-designados-o-adaptaciones-para-participar-en-las-pruebas-caaspp\/\">(11.4) \u00bfPuede mi hijo utilizar una ayuda o estrategia que no est\u00e9 incluida en la lista de herramientas universales, apoyos designados o adaptaciones para participar en las pruebas CAASPP?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2801\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2801\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-5-si-mi-hijo-no-puede-realizar-las-pruebas-caaspp-ni-siquiera-con-las-diversas-herramientas-apoyos-y-adaptaciones-mencionadas-anteriormente-puede-aun-asi-participar-en-las-pruebas-de-rendimiento-ac\/\">(11.5) Si mi hijo no puede realizar las pruebas CAASPP ni siquiera con las diversas herramientas, apoyos y adaptaciones mencionadas anteriormente, \u00bfpuede aun as\u00ed participar en las pruebas de rendimiento acad\u00e9mico?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2802\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2802\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-6-como-se-administra-la-evaluacion-alternativa-de-california-a-los-alumnos\/\">(11.6) \u00bfC\u00f3mo se administra la Evaluaci\u00f3n Alternativa de California a los alumnos?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2803\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2803\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-7-mi-hijo-tiene-una-discapacidad-y-su-lengua-materna-no-es-ingles-que-se-debe-hacer-si-es-que-se-puede-hacer-algo-para-acomodar-las-necesidades-linguisticas-de-mi-hijo-en-la-evaluacion-caaspp\/\">(11.7) Mi hijo tiene una discapacidad y su lengua materna no es ingl\u00e9s. \u00bfQu\u00e9 se debe hacer, si es que se puede hacer algo, para acomodar las necesidades ling\u00fc\u00edsticas de mi hijo en la evaluaci\u00f3n CAASPP?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2804\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2804\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-8-cuales-son-los-requisitos-para-recibir-un-diploma-de-la-escuela-secundaria-en-california\/\">(11.8) \u00bfCu\u00e1les son los requisitos para recibir un diploma de la escuela secundaria en California?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2805\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2805\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-9-debe-mi-estudiante-realizar-el-examen-elpac-aunque-tenga-un-programa-de-educacion-individualizado-iep\/\">(11.9) Debe mi estudiante realizar el examen ELPAC aunque tenga un Programa de Educaci\u00f3n Individualizado (IEP)?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2806\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2806\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-10-que-tipo-de-asistencia-y-adaptaciones-estan-disponibles-para-los-estudiantes-con-discapacidades-al-realizar-el-examen-elpac\/\">(11.10) \u00bfQu\u00e9 tipo de asistencia y adaptaciones est\u00e1n disponibles para los estudiantes con discapacidades al realizar el examen ELPAC?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2807\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2807\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-11-que-es-el-elpac-alternativo\/\">(11.11) \u00bfQu\u00e9 es el ELPAC alternativo?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2808\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2808\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-12-por-que-el-plan-de-educacion-individualizada-iep-de-mi-hijo-hace-referencia-a-las-puntuaciones-de-celdt-en-lugar-de-las-puntuaciones-de-elpac\/\">(11.12) \u00bfPor qu\u00e9 el plan de educaci\u00f3n individualizada (IEP) de mi hijo hace referencia a las puntuaciones de CELDT en lugar de las puntuaciones de ELPAC?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2809\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2809\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-13-que-ocurre-si-creo-que-las-puntuaciones-de-elpac-de-mi-hijo-no-reflejan-con-precision-su-fluidez-en-el-idioma-ingles\/\">(11.13) \u00bfQu\u00e9 ocurre si creo que las puntuaciones de ELPAC de mi hijo no reflejan con precisi\u00f3n su fluidez en el idioma ingl\u00e9s?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2810\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2810\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-14-al-hablar-sobre-los-resultados-de-las-pruebas-elpac-de-mi-hijo-el-equipo-del-iep-ha-mencionado-la-reclasificacion-que-es-la-reclasificacion-y-como-afecta-a-mi-hijo-con-un-iep\/\">(11.14) Al hablar sobre los resultados de las pruebas ELPAC de mi hijo, el equipo del IEP ha mencionado la &#8220;reclasificaci\u00f3n&#8221;. \u00bfQu\u00e9 es la reclasificaci\u00f3n y c\u00f3mo afecta a mi hijo con un IEP?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2811\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2811\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-15-mi-hijo-a-tiene-que-obtener-una-puntuacion-determinada-en-el-examen-elpac-para-graduarse\/\">(11.15) \u00bfMi hijo\/a tiene que obtener una puntuaci\u00f3n determinada en el examen ELPAC para graduarse?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2812\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2812\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-16-cuales-son-los-requisitos-para-obtener-un-diploma-de-escuela-secundaria-en-california\/\">(11.16) \u00bfCu\u00e1les son los requisitos para obtener un diploma de escuela secundaria en California?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-2813\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2813\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-17-el-requisito-de-algebra-i-tambien-se-aplica-a-los-estudiantes-con-discapacidades\/\">(11.17) \u00bfEl requisito de \u00c1lgebra I tambi\u00e9n se aplica a los estudiantes con discapacidades?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5674\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5674\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-18-cual-es-la-via-alternativa-para-obtener-el-diploma-para-los-estudiantes-que-cumplen-los-requisitos-para-la-evaluacion-alternativa-de-california\/\">(11.18) \u00bfCu\u00e1l es la v\u00eda alternativa para obtener el diploma para los estudiantes que cumplen los requisitos para la Evaluaci\u00f3n Alternativa de California?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5678\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5678\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-19-existe-alguna-forma-alternativa-para-que-los-estudiantes-completen-el-plan-de-estudios-requerido-para-obtener-un-diploma\/\">(11.19) \u00bfExiste alguna forma alternativa para que los estudiantes completen el plan de estudios requerido para obtener un diploma?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5681\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5681\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-20-si-mi-hijo-cumple-con-los-requisitos-de-graduacion-y-recibe-un-diploma-regular-finaliza-su-elegibilidad-para-la-educacion-especial\/\">(11.20) Si mi hijo cumple con los requisitos de graduaci\u00f3n y recibe un diploma regular, \u00bffinaliza su elegibilidad para la educaci\u00f3n especial?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5684\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5684\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-21-que-es-un-resumen-de-rendimiento\/\">(11.21) \u00bfQu\u00e9 es un resumen de rendimiento?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5687\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5687\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-22-si-un-estudiante-no-recibio-los-servicios-adecuados-durante-un-periodo-de-tiempo-antes-de-graduarse-con-un-diploma-puede-seguir-siendo-elegible-para-la-educacion-especial\/\">(11.22) Si un estudiante no recibi\u00f3 los servicios adecuados durante un per\u00edodo de tiempo antes de graduarse con un diploma, \u00bfpuede seguir siendo elegible para la educaci\u00f3n especial?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5690\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5690\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-23-cuando-mi-hijo-cumpla-18-anos-empezara-a-tomar-decisiones-con-respecto-al-programa-de-educacion-individualizado-iep-o-seguire-siendo-yo-quien-tome-las-decisiones-en-materia-educativa\/\">(11.23) Cuando mi hijo cumpla 18 a\u00f1os, \u00bfempezar\u00e1 a tomar decisiones con respecto al Programa de Educaci\u00f3n Individualizado (IEP) o seguir\u00e9 siendo yo quien tome las decisiones en materia educativa?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5694\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5694\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-24-si-mi-hijo-no-va-a-recibir-un-diploma-regular-sino-un-certificado-de-logros-o-de-finalizacion-de-estudios-sigue-teniendo-derecho-a-recibir-educacion-especial\/\">(11.24) Si mi hijo no va a recibir un diploma regular, sino un certificado de logros o de finalizaci\u00f3n de estudios, \u00bfsigue teniendo derecho a recibir educaci\u00f3n especial?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5697\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5697\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-25-si-mi-hijo-recibe-un-certificado-de-merito-o-de-finalizacion-de-estudios-puede-participar-en-la-ceremonia-de-graduacion-y-en-las-actividades-relacionadas\/\">(11.25) Si mi hijo recibe un certificado de m\u00e9rito o de finalizaci\u00f3n de estudios, \u00bfpuede participar en la ceremonia de graduaci\u00f3n y en las actividades relacionadas?<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-5700\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5700\"><a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-11-informacion-sobre-las-evaluaciones-estatales-y-los-requisitos-para-la-graduacion\/11-26-si-el-distrito-escolar-y-yo-no-estamos-de-acuerdo-sobre-si-mi-hijo-esta-listo-para-graduarse-con-un-diploma-regular-puedo-impugnar-la-decision-del-distrito\/\">(11.26) Si el distrito escolar y yo no estamos de acuerdo sobre si mi hijo est\u00e1 listo para graduarse con un diploma regular, \u00bfpuedo impugnar la decisi\u00f3n del distrito?<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Imprimir todo el 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