{"id":5423,"date":"2026-07-14T12:55:21","date_gmt":"2026-07-14T19:55:21","guid":{"rendered":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/?page_id=5423"},"modified":"2026-07-14T12:56:01","modified_gmt":"2026-07-14T19:56:01","slug":"9-35-mi-hijo-a-fue-colocado-a-en-un-nuevo-hogar-de-acogida-que-se-encuentra-dentro-del-distrito-escolar-correspondiente-me-preocupa-que-el-cambio-de-escuela-interrumpa-su-programa-de-educacion-individ","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-9-informacion-sobre-los-servicios-entre-organismos-ab-3632\/9-35-mi-hijo-a-fue-colocado-a-en-un-nuevo-hogar-de-acogida-que-se-encuentra-dentro-del-distrito-escolar-correspondiente-me-preocupa-que-el-cambio-de-escuela-interrumpa-su-programa-de-educacion-individ\/","title":{"rendered":"(9.35) Mi hijo\/a fue colocado\/a en un nuevo hogar de acogida que se encuentra dentro del distrito escolar correspondiente. Me preocupa que el cambio de escuela interrumpa su Programa de Educaci\u00f3n Individualizada (IPE). \u00bfPuede mi hijo\/a permanecer en su escuela actual o &#8220;escuela de origen&#8221;?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todos los j\u00f3venes en acogimiento familiar, incluidos aquellos con un Programa de Educaci\u00f3n Individualizada (IPE), tienen derecho a permanecer en su escuela de origen si esto redunda en su beneficio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La escuela de origen se refiere a la escuela a la que el menor asisti\u00f3 antes de ser separado de su hogar, la escuela en la que estuvo matriculado por \u00faltima vez o cualquier escuela a la que haya asistido en los \u00faltimos 15 meses y con la que se sienta conectado.<sup><a href=\"#footnote_1_5423\" id=\"identifier_1_5423\" class=\"footnote-link footnote-identifier-link\" title=\"C&oacute;digo de Educaci&oacute;n de California, art. 48853.5(e)\">1<\/a><\/sup> Al cambiar de residencia, los j\u00f3venes en acogimiento familiar deber\u00e1n permanecer en su escuela de origen, a menos que el titular de los derechos educativos del estudiante, en consulta con este, determine que es en su beneficio cambiar de escuela.<sup><a href=\"#footnote_2_5423\" id=\"identifier_2_5423\" class=\"footnote-link footnote-identifier-link\" title=\"C&oacute;digo de Educaci&oacute;n de California, art. 48850\">2<\/a><\/sup> El enlace para j\u00f3venes en acogimiento familiar del distrito escolar tambi\u00e9n puede recomendar al titular de los derechos educativos si es en beneficio del estudiante dejar su escuela de origen.<sup><a href=\"#footnote_3_5423\" id=\"identifier_3_5423\" class=\"footnote-link footnote-identifier-link\" title=\"C&oacute;digo de Educaci&oacute;n de California, art. 48853.5(f)(6) y (7)\">3<\/a><\/sup> La determinaci\u00f3n del inter\u00e9s superior del estudiante (DIS, por sus siglas en ingl\u00e9s) considerar\u00e1, entre otros factores, los derechos de educaci\u00f3n especial del estudiante conforme a la Ley de Educaci\u00f3n para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en ingl\u00e9s), incluyendo la oportunidad de recibir educaci\u00f3n en el entorno educativo menos restrictivo necesario para lograr el progreso acad\u00e9mico.<sup><a href=\"#footnote_4_5423\" id=\"identifier_4_5423\" class=\"footnote-link footnote-identifier-link\" title=\"C&oacute;digo de Educaci&oacute;n de California, Sec. 48853.5\">4<\/a><\/sup> La DIS puede realizarse durante una reuni\u00f3n del Programa de Educaci\u00f3n Individualizada (IEP).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proceso de DIS, consulte la Carta a todos los condados del Departamento de Servicios Sociales de California del 10 de marzo de 2021, disponible aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.cde.ca.gov\/ls\/pf\/fy\/documents\/bidjointletter.pdf\">https:\/\/www.cde.ca.gov\/ls\/pf\/fy\/documents\/bidjointletter.pdf<\/a>.<\/p>\n<ol class=\"footnotes\"><li id=\"footnote_1_5423\" class=\"footnote\">C\u00f3digo de Educaci\u00f3n de California, art. 48853.5(e)<span class=\"footnote-back-link-wrapper\">[<a href=\"#identifier_1_5423\" class=\"footnote-link footnote-back-link\">&#8617;<\/a>]<\/span><\/li><li id=\"footnote_2_5423\" class=\"footnote\">C\u00f3digo de Educaci\u00f3n de California, art. 48850<span class=\"footnote-back-link-wrapper\">[<a href=\"#identifier_2_5423\" class=\"footnote-link footnote-back-link\">&#8617;<\/a>]<\/span><\/li><li id=\"footnote_3_5423\" class=\"footnote\">C\u00f3digo de Educaci\u00f3n de California, art. 48853.5(f)(6) y (7)<span class=\"footnote-back-link-wrapper\">[<a href=\"#identifier_3_5423\" class=\"footnote-link footnote-back-link\">&#8617;<\/a>]<\/span><\/li><li id=\"footnote_4_5423\" class=\"footnote\">C\u00f3digo de Educaci\u00f3n de California, Sec. 48853.5<span class=\"footnote-back-link-wrapper\">[<a href=\"#identifier_4_5423\" class=\"footnote-link footnote-back-link\">&#8617;<\/a>]<\/span><\/li><\/ol>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Todos los j\u00f3venes en acogimiento familiar, incluidos aquellos con un Programa de Educaci\u00f3n Individualizada (IPE), tienen derecho a permanecer en su escuela de origen 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