{"id":962,"date":"2019-07-18T10:16:02","date_gmt":"2019-07-18T17:16:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rula.disabilityrightsca.org\/serr\/sp\/?page_id=962"},"modified":"2020-08-13T10:14:21","modified_gmt":"2020-08-13T17:14:21","slug":"4-1-que-es-un-programa-de-educacion-individualizada-iep-y-como-puedo-solicitar-uno-para-mi-hijo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-4-informacion-sobre-el-proceso-del-iep\/4-1-que-es-un-programa-de-educacion-individualizada-iep-y-como-puedo-solicitar-uno-para-mi-hijo\/","title":{"rendered":"(4.1) \u00bfQu\u00e9 es un Programa de Educaci\u00f3n Individualizada (IEP) y c\u00f3mo puedo solicitar uno para mi hijo?"},"content":{"rendered":"\n<p>Un IEP es una declaraci\u00f3n escrita que describe los niveles actuales de rendimiento del ni\u00f1o, los objetivos de aprendizaje, la asignaci\u00f3n escolar y los servicios. [34 Code of Federal Regulations (C.F.R.) Sec. 300.320]. Para poder obtener un IEP, primero se debe evaluar al ni\u00f1o. Para solicitar una evaluaci\u00f3n, redacte una carta al director o coordinador de educaci\u00f3n especial del distrito, con una copia para el maestro o director de su hijo. H\u00e1gales saber que le preocupa el progreso educativo de su hijo. Ind\u00edqueles que solicita una derivaci\u00f3n para evaluar su elegibilidad para los servicios de educaci\u00f3n especial. Tambi\u00e9n puede hacerle saber al distrito que espera recibir un plan de evaluaci\u00f3n dentro de los 15 d\u00edas a partir de que el distrito reciba su carta. Consulte la <em>carta de ejemplo:<\/em> <em>Solicitud de reuni\u00f3n del IEP<\/em>, secci\u00f3n de ap\u00e9ndices, <a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/apendice\/h-carta-de-ejemplo-solicitud-de-reunion-del-iep\/\">Ap\u00e9ndice H.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Conserve una copia de esta solicitud y de cualquier otra correspondencia que haya mantenido con el distrito escolar. Si llama o habla con el personal de la escuela para solicitar una derivaci\u00f3n, \u00e9ste debe ayudarle a realizar la solicitud por escrito. Si el distrito escolar deriva a su hijo para evaluar su elegibilidad para la educaci\u00f3n especial, es indispensable que d\u00e9 seguimiento con su propia solicitud por escrito. Su solicitud por escrito de que se realice una derivaci\u00f3n asegurar\u00e1 que la evaluaci\u00f3n y el plazo del IEP se cumplan. [California Education Code (Cal. Ed. Code) Secs. 56029, 56302.1, 56321(a); 5 California Code of Regulations (C.C.R.) Sec. 3021(a)]. En su carta de solicitud tambi\u00e9n debe solicitar que su hijo sea evaluado conforme al art\u00edculo 504 de la Ley de Rehabilitaci\u00f3n de 1973 (en adelante, \u201cart\u00edculo 504\u201d) para determinar si es elegible para tales servicios conforme a dicha ley. Si resultara elegible, se puede requerir que el distrito escolar brinde las adaptaciones razonables y\/o los servicios, incluidos los servicios de educaci\u00f3n especial, que permitan que su hijo se beneficie de la escuela como los ni\u00f1os sin discapacidades. Las adaptaciones y\/o los servicios pueden ser importantes si su hijo no es elegible para la educaci\u00f3n especial, o si tales adaptaciones y\/o servicios, por alguna raz\u00f3n, no son proporcionados de conformidad con la educaci\u00f3n especial. [OCR Memorandum, <em>Letter to Veir<\/em>, 19 IDELR 876 (April 29, 1993)]. Consulte el cap\u00edtulo 1, <em>Informaci\u00f3n sobre derechos fundamentales y responsabilidades <\/em>y el <a href=\"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/serr-manual\/capitulo-3-informacion-sobre-los-criterios-de-elegibilidad\/\">cap\u00edtulo 3, <em>Informaci\u00f3n sobre los criterios de elegibilidad<\/em>.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un IEP es una declaraci\u00f3n escrita que describe los niveles actuales de rendimiento del ni\u00f1o, los objetivos de aprendizaje, la asignaci\u00f3n escolar y los servicios.&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":332,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-962","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/962","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=962"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/962\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4225,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/962\/revisions\/4225"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serr.disabilityrightsca.org\/sp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}