不能。但是，未获得合适服务的学生可以通过非正式方式或通过正当程序听审要求学区提供付费过渡服务。参见第6章 – 正当程序/合规程序信息。学区自愿或因为正常程序听审官的命令而提供的付费服务可在学生获得正常毕业证书后提供。[Maine School Admin.Dist.No. 35 v. Mr. and Mrs. R. (1st Cir.2003) 321 F.3d 9, 17-18; San Dieguito Union High Sch.Dist. v. Guray-Jacobs (S.D.Cal. 2005, No. 04CVL330) 44 IDELR 189, 105 LRP 56315; Hemet USD, OAH Case No. 2015090860, 116 LRP 20083 (2015).]  在该等情形下，为除接收这些付费服务外的任何目的，学生不再有权享有特殊教育服务。一旦提供付费服务，学生的资质将终止。

 关于被拒服务的申诉，不得在父母或学生申请正当程序听审的两年后提出。[34 C.F.R. Sec.300.507(a)(2); Cal. Ed.Code Sec.56505(l).]  如果学生在毕业前的两年时间内未收到合适的特殊教育服务，则父母（或学生【如年满18岁】）应在学生获得毕业证书毕业前以及特殊教育资格结束前，提出正常程序。学区可以论证：不再适合特殊教育的学生或其父母并无理由针对学区提出特殊教育正常程序诉讼。