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(11.5) 即便使用上述各种工具、支持和便利项目,我孩子仍无法进行CAASPP测试,但又想让他参加部分CAASPP测试,他是否仍可以参加成绩测试?

(11.5) 即便使用上述各种工具、支持和便利项目,我孩子仍无法进行CAASPP测试,但又想让他参加部分CAASPP测试,他是否仍可以参加成绩测试?

无法参加CAASPP测试的3-8年级以及11年级IEP学生,如果可获得相应的便利项目且其父母不希望他们豁免该项目(参见上述第2个问题),可以向其提供一项替代性测试,我们称之为加州替代性评估(California Alternate Assessment ,CAA)。CAA为加州替代性表现评估(California Alternate Performance Assessment,CAPA)的继任性测试。学生IEP中必须规定适用于该学生的替代性评估使用需求。[5 C.C.R.Sec.851.5.]

CAA包括语言艺术、数学和科学。仅向患有最严重认知残障的学生提供CAA。[5 C.C.R section 850(d)&(g) and 854.5(a).]  患有最严重认知残障的学生包括残障严重影响其认知功能和适应性行为的学生以及需要大量、直接个性化辅导和实质性支持的学生,以期实现其学习标准测量。[5 C.C.R.Sec.850(v).]  但是,并无特殊残障会导致最严重的认知残障,不能仅根据其在州或当地成绩测试中先前的低学习成绩或先前对便利项目的需求而确定其患有最严重的认知残障。[Id.]