네. 교육구의 평가에 동의하지 않는 경우 해당 교육구에 독립 교육 평가(IEE, Independent Educational Evaluation) 비용을 지불해 달라고 요청하실 수 있습니다.^[1] 아동의 프로그램 전문가에게 서면으로 요청하고 사본을 해당 교육구의 특수 교육 책임자에게 보내야 합니다. 귀하의 요청은 교육구가 수행한 평가에 대한 이의가 있음을 명시하는 것이 중요합니다.

교육구가 귀하의 서면 IEE 요청을 받으면 교육구는 자금 지원 또는 신청이라는 두 가지 옵션만 가질 수 있습니다.  즉, 해당 교육구는 독립 평가 비용을 지불하거나(자금 제공) 적법 절차를 신청하여(신청) 교육구 평가가 ‘적절하다’고 주장해야 합니다. 교육구가 IEE 비용을 지불하거나 적법 절차를 신청하는 등 대응하지 못하면 법을 준수하지 않은 것으로 간주됩니다.

교육구가 적법 절차를 신청하고 심리를 열기로 결정하고 심리관이 교육구의 평가가 적절하다고 판단하는 경우에도 여전히 외부 평가를 받을 권리가 있지만 공공 비용으로는 받을 수 없습니다.^[2] IEE를 요청할 때, 교육구는 평가 내용에 대해 의견이 다른 특정 영역을 지적해 달라고 요청할 수 있습니다. 귀하는 교육구에 설명을 제공할 필요가 없으며, 교육구의 정보 요청은 귀하의 IEE 요청에 대한 교육구의 응답을 지연시키는 데 사용될 수 없습니다.^[3] 교육구는 IEE를 얻을 수 있는 곳과 IEE에 대한 기본 기관 기준에 대한 정보를 제공해야 합니다.^[4]

연방 규정에 따라 해당 교육구는 ‘불필요한 지연 없이’ 귀하의 IEE 요청에 응답해야 합니다.^[5] 연방 규정은 ‘불필요한 지연’이 무엇인지 정의하지 않았지만 심리사무국은 한 사건에서 교육구가 공적 비용으로 독립 교육 평가를 제공하는 데 5개월 이상 지연한 경우, 교육구가 성실한 노력을 기울이고 평가자와 협상을 계속했음에도 불구하고 연방법의 ‘불필요한 지연 없이’라는 요건을 위반했다고 결정했습니다.^[6]

부모/보호자/기타 교육권 보유자가 교육구의 초기 평가나 재평가에 동의하지 않는 한 가지 이유는 교육구가 평가가 필요한 모든 영역을 완전히 파악하지 못한 경우입니다. 이러한 상황에서는 부모/보호자/기타 교육권 보유자는 공공 비용으로 IEE를 요청할 권리가 있습니다. 이는 법에 따라 교육구가 해당 아동의 의심되는 장애와 관련된 모든 영역에서 학생을 평가해야 하며, 평가는 ‘아동의 장애 범주와 일반적으로 연관되어 있든 아니든 아동의 모든 특수 교육 및 관련 서비스 필요를 파악할 수 있을 만큼 충분히 포괄적’이어야 한다고 명시되어 있기 때문입니다.^[7] 다시 말해, 부모/보호자/기타 교육권 보유자가 교육구 평가에 포함되지 않은 필요 분야를 평가하기 위해 IEE를 요청하는 경우, 교육구는 적법 절차를 신청하거나 IEE에 자금을 제공해야 합니다. 그 시점에서 교육구는 IEE를 대신하거나 먼저 자체 평가를 수행할 수 있는 선택권이 없습니다. (특수 교육 프로그램 사무국^[8]

아동의 장애와 관련된 모든 영역을 평가하지 못했거나 부모/보호자/기타 교육권 보유자의 요청에 응답하는 데 불필요한 지연이 있는 경우, 교육구가 IEE에 자금을 지원해야 하는지를 결정해 달라고 캘리포니아주 교육부(CDE, California Department of Education)에 규정 준수 불만을 제기할 수 있습니다. 제6장, 적법 절차/규정 준수 절차에 대한 정보를 참조하십시오.

실제로, 교육구는 때때로 부모/보호자/기타 교육권 보유자가 IEE를 요청한 경우, 부모/보호자/기타 교육권 보유자에게 적법 절차 중재에 참여하도록 요청합니다. 부모/보호자/기타 교육권 보유자는 IEE 요청에 대해 자발적으로 적법 절차 중재에 참여할 수 있지만, 교육구는 부모/보호자/기타 교육권 보유자에게 일방적으로 그렇게 할 것을 요구할 수 없습니다. 위에서 설명한 대로, 교육구는 부모/보호자/기타 교육권 보유자의 IEE 요청에 응답하기 위해 두 가지 옵션만 있습니다. 즉, 적법 절차 심리를 신청하거나 IEE에 자금을 지원하기로 동의하는 것입니다. 적법 절차 중재는 적법 절차 심리 신청과 다릅니다. 제6장, 적법 절차/규정 준수 절차에 대한 정보를 참조하십시오. 따라서 IEE 요청에 대해 교육구와 적법 절차 중재에 참여하기를 원하지 않는 부모/보호자/기타 교육권 보유자는 대신 교육구에 제출 또는 자금 지원을 통해 응답하도록 요청할 수 있습니다. 

1. 미 연방 규정집 제34편 제300.502(b) 절, 캘리포니아주 교육법 제56329(b)절[↩]
2. 미 연방 규정집 제34편 제300.502(b) (3)절, 캘리포니아주 교육법 제56329(c)절[↩]
3. 미 연방 규정집 제34편 제300.502(b) (4)절[↩]
4. 미 연방 규정집 제34편 제300.502(a) (2)절[↩]
5. 미 연방 규정집 제34편 제300.502(b) (2)절)[↩]
6. Student v. Dixon United Sch. Dist. OAH Case No. 2013090674, 114 LRP 29153(2014년 4월 18일)[↩]
7. 미 연방 규정집 제34편 제300.304(c) (6)절, 캘리포니아주 교육법 제56320(f)절[↩]
8. OSEP, Office of Special Education Programs), Letter to Carroll(2016년 10월 22일), 68 IDELR 279[↩]