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제1장: 기본권에 대한 정보
제2장: 평가에 대한 정보
제3장: 자격 기준에 대한 정보
제4장: IEP 절차에 대한 정보
제5장: 관련 서비스에 대한 정보
제6장: 적법 절차/규정 준수 절차에 대한 정보
제 7 장 최소제한환경에 대한 정보
제 8 장 장애 학생의 징계에 관한 정보
제 9 장 기관간의 서비스에 관한 정보 (AB) 3632
제 10 장 전환서비스에 관한 정보 직업교육 포함
제 11 장 주 전역 평가 및 졸업자격에 관한 정보
제 12 장 조기 개입 서비스에 관한 정보
제 13 장 유치원 교육 서비스에 관한 정보
제 14 장 심각한 건강상태를 가진 학생의 권리에 관한 정보
제 15 장 행동지원이 필요한 학생 및 따돌림 당하는 학생의 권리에 관한 정보
제 16 장 504 조항 및 장애에 근거한 차별에 관한 정보를 참조하십시오
부록
감사의 말
(2.5) 아동은 전통적 학년도(8월부터 6월까지)를 다니고 있으며, 여름에는 연장 학년도 프로그램에도 참여하고 있습니다. 교육구는 여름 동안 평가를 해야 합니까?
SERR - Special Education Rights and Responsibilities
제2장: 평가에 대한 정보
(2.5) 아동은 전통적 학년도(8월부터 6월까지)를 다니고 있으며, 여름에는 연장 학년도 프로그램에도 참여하고 있습니다. 교육구는 여름 동안 평가를 해야 합니까?
(2.5) 아동은 전통적 학년도(8월부터 6월까지)를 다니고 있으며, 여름에는 연장 학년도 프로그램에도 참여하고 있습니다. 교육구는 여름 동안 평가를 해야 합니까?
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아니요. 학교에서는 ‘정규 수업 시간’ 사이에 평가를 수행할 필요가 없습니다.
[
1
]
캘리포니아주 교육법 제56344(a)절
[
↩
]