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(I) 样函 – 合规申诉

(I) 样函 – 合规申诉

Yasmine Alghazi
地址
城市,CA,邮政编码
电话号码

日期

Complaint Management and Mediation Unit
Special Education Division
California State Department of Education
1430 N Street
Sacramento, CA 95814

尊敬的先生或女士:

这是一例特殊教育合规申诉。1我认为(插入儿童的学区)没有遵守联邦和州特殊教育法律。

选择以下内容之一:

  1. 本地联合学区或公共实体(插入儿童的学区或公共实体)没有遵守联邦和州特殊教育法律。
  2. 本地联合学区或公共实体(插入儿童的学区或公共实体)没有遵守与为我的孩子提供免费适当的公共教育 (FAPE) 有关的和解协议中的条款。
  3. 本地联合学区或公共实体(插入儿童的学区或公共实体)没有遵守与我的孩子相关的正当程序命令。
  4. 非公共教育机构(插入公共实体的名称)没有遵守适用于其自身的相关法律,未履行向我的孩子提供职业治疗或物理治疗的 FAPE 义务。
  5. 人身安全问题影响向我的孩子提供 FAPE。   

我的孩子名叫 [NAME],[AGE] 岁,就读于 [SCHOOL]。  我的孩子被诊断为患有 [DISABILITIES]。我和学区存在如下问题:

注:挑选适用于您孩子情况的问题。如果您遇到的问题与所列问题不同,请完整描述情况,并包括学区违反法律的部分。即使您不知道学区违反了哪条法律,California 教育部 (CDE) 也会将适用法律与您的情况相匹配。

(1) 我不同意学区所做的心理评估。(未能获得家长书面评估同意,34 C.F.R. Sec.300.300, Cal. Ed. Code Sec.56321(c)。)

(2) 当我向学区索要心理学家所做测试的副本时,他们拒绝提供该等副本。(未能向家长/监护人/其他教育权利持有人提供所要求的记录,34 C.F.R. Sec.300.501; Cal. Ed. Code Sec.56504.)

(3) 在我们近期的 IEP 会议上,LUSD 拒绝在 IEP 中记录对物理治疗服务(相关服务)的需求及其提供频率和期限,即便团队同意需要这些服务。(未能提供相关服务的频率和期限,34 C.F.R. Sec. 300.320(a)(7); Cal. Ed. Code Sec.56345(a)(7)。)

(4) 我孩子的 IEP 规定,他将和非残障学生一起用餐和上音乐课,但学区并未提供这些机会。(未能实施 IEP,5 C.C.R. Sec. 3201(a);未能提供最少限制环境;34 C.F.R. Sec.300.114-117。)

(5) 我孩子的 IEP 规定,其将每周进行两次言语治疗服务,每次 30 分钟,但 LUSD 称他们并无可用的言语治疗师,因此只能提供远程言语治疗。(未能提供免费适当的公共教育 (FAPE),20 U.S.C. Sec.1412(a)(1)(A);未能实施 IEP;5 C.C.R.Sec.4650(a)(7)(D)。

(6) 我认为存在影响我孩子接受 FAPE 的人身安全问题,因为[说明持此观点的原因]。(CDE 必须对涉及影响儿童接受 FAPE 的人身安全问题申诉展开调查。 5 C.C.R Sec. 3201。)

为了解决这一申诉,我要求采取以下补救措施:

(1) 责令学区允许我查阅我孩子的记录。

(2) 责令学区在进行未来评估前,获得我的同意。

(3) 责令学区允许我的孩子根据其 IEP 和非残障学生一起用餐和上音乐课。

(4) 责令学区修改 IEP,规定必须提供物理治疗,每周三次,每次 30 分钟。

(5) 责令学区立即开始实施我的孩子 IEP 内规定的言语治疗,每周两次;

(6) 责令学区安排弥补我的孩子因无言语治疗师而错过的所有治疗。

(7) 调查本函中所述的人身安全问题,并责令学区采取一切必要措施,确保恢复和维持安全和健康的教育环境。

我附上了我孩子的 IEP 副本以及给学区的一封信,这封信要求学区提供和解决______________(您在提出本申诉前致信学区所寻求的任何信息和要求他们解决的任何问题)。

我要求立即进行调查和解决,因为我的孩子无法承受缺少这些服务带来的后果。

感谢您的协助。

真诚致谢,

Yasmine Alghazi

  1. 5 C.C.R.Secs.3200 和后续规定。[↩]