第 1 章 – 基本权利和责任信息
美国学习障碍协会 (Learning Disabilities of Association of America, LDA) http://www.ldaamerica.org
LD 在线 – 了解 IEP 程序 – www.ldonline.org/article/Understanding_the_IEP_process
残障儿童家长信息与资源中心 (Center for Parent Information & Resources for Children with Disabilities)– 针对残障儿童的学前教育服务 – https://www.parentcenterhub.org/
残障儿童家长信息与资源中心 – B 部分正当程序申诉详述– https://www.parentcenterhub.org/details-dueprocesscomplaints/
Wrightslaw – 最少限制环境 (LRE)、纳入主流和融入 – www.wrightslaw.com/info/lre.index.htm
Wrightslaw – 哪些人可以获得第 504 节保护而非 IDEA 项下的保护 – www.wrightslaw.com/info/sec504.who.protect.htm
第 2 章 – 评估信息
优质学校 – 特殊教育评估：概述 – https://www.greatschools.org/gk/articles/special-education-evaluation-an-overview/
第 3 章 – 资格标准信息
美国学习障碍协会 – 资格：确定儿童是否满足特殊教育服务资格 – https://ldaamerica.org/info/eligibility-determining-whether-a-child-is-eligible-for-special-education-services/
IDEA 项下适用于其他健康损伤儿童的资格标准– https://www.sog.unc.edu/publications/bulletins/eligibility-under-idea-other-health-impaired-children
第 4 章 – IEP 程序信息
《光明未来·家庭发展指南系统》(Bright Futures Tool for Families) – 个别化教育计划 (IEP) 会议清单 – www.brightfutures.org/mentalhealth/pdf/families/mc/iep.pdf
CARSPlus – 特殊教育组织 – www.carsplus.org
IEP 团队成员 – www.concordspedpac.org/TeamMembers.html
LD Online – IEP：程序 – www.ldonline.org/article/6277
第 5 章 – 相关服务信息
Wisconsin 公共教学部 – 通俗易懂的特殊教育：Wisconsin 特殊教育法规、政策和实践便民手册 – https://dpi.wi.gov/sites/default/files/imce/sped/pdf/spec-ed-plain-lang-english.pdf
第 6 章 – 正当程序/合规程序信息
California 教育部 – 特殊教育争议解决流程 – https://www.cde.ca.gov/sp/se/dr/
全国特殊教育争议解决中心 – www.directionservice.org/cadre
California 家长指南 – https://dredf.org/wp-content/uploads/2012/10/dueprocess.pdf
美国教育部 – OCR 案例处理手册 (CPM) – www.ed.gov/about/offices/list/ocr/docs/ocrcpm.html#I_3
U.S. Department of Education – OCR Complaint Processing Procedures – www.ed.gov/about/offices/list/ocr/complaints-how.html
美国教育部 – OCR 申诉程序问答 – https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/qa-complaints.html
行政听审办公室 – https://www.dgs.ca.gov/OAH
第 9 章 – 机构间服务 (AB 3632) 信息
California Department of Education – Announcements & Current Issues – www.cde.ca.gov/sp/se/ac/
第 10 章 – 过渡服务（包括职业教育）信息
California Department of Education – Announcements & Current Issues – www.cde.ca.gov/sp/se/ac/
第 11 章 – 学区评估/毕业要求信息
Act 测试– 州和学区测试的便利项目及英语学习者支持 – https://www.act.org/content/act/en/products-and-services/the-act-educator/states-and-districts/accommodations.html
California 教育部 – 数学毕业要求 – https://www.cde.ca.gov/ci/gs/hs/hsgrmath.asp
California 教育部 – 符合 California 替代评估资格学生的替代文凭路径 – https://www.cde.ca.gov/sp/se/om082523.asp
大学委员会 (College Board) – 残障学生 – www.collegeboard.com/ssd
第 14 章 – 患有严重健康状况学生之权利信息
残障人士权益教育及辩护基金 – 关于 California 校内糖尿病护理的重要信息 – https://dredf.org/important-information-diabetes-care-school-california/
全国性资源
美国参议院 – http://www.senate.gov/
白宫 – http://www.whitehouse.gov/
美国教育部 – http://www.ed.gov/
美国众议院 – http://www.house.gov
PACER 残障儿童权益中心 (PACER Center Champions for Children with Disabilities)- http://www.pacer.org/
家长信息和资源中心 (Center for Parent Information & Resources) – https://www.parentcenterhub.org/
自闭症之声 (Autism Speaks) – http://www.autismspeaks.org/
自闭症协会 (Autism Society) – http://www.autism-society.org/
California 资源
特殊教育社区联盟 (Community Alliance for Special Education, CASE) – http://www.caseadvocacy.org
California 残障权益会 (Disability Rights California) – http://www.disabilityrightsca.org
California 教育部 – 特殊教育总监的正式信件 – http://www.cde.ca.gov/sp/se/lr/ofclmem.asp
California 教育部 – 多语言文件资源库 (CMD) – http://inet2.cde.ca.gov/cmd/translatedparentaldoc.aspx?docid=759-768
California Department of Education – NPS/A Certification Applications – http://www.cde.ca.gov/sp/se/ds/npsacrtapp.asp
California 教育部 – http://www.cde.ca.gov/index.asp
California 教育部 – 特殊教育 – http://www.cde.ca.gov/sp/se/
California 法令 – http://www.leginfo.ca.gov/statute.html
California 州众议院 – https://www.assembly.ca.gov/
California 州参议院 – http://senate.ca.gov/
California 法律 – https://leginfo.legislature.ca.gov/faces/home.xhtml