연방법에 따라 서비스는 아동의 독특한 필요를 충족시켜야 합니다. 아동의 IEP에는 이런 서비스와 필요영역에 대한 언급이 포함되어야 합니다. 지침 프로그램 및/또는 관련된 서비스는 이런 독특한 필요를 채우기 위해 제공될 수 있습니다. IDEA에 근거하여, 3세에서 5세 아동을 위한 권리와 서비스는 5세에서 22세 아동의 것과 동일합니다. 서비스에는 다음 항목들이 포함될 수 있습니다:
- 아동의 관찰 및 감독;
- 아동의 IEP를 따르고 아동의 개발을 증진시키도록 개발된 활동;
- 가족, 유치원 교사 및 기타 서비스 제공자들과의 협조;
- 서비스 조정에 있어 부모를 지원;
- 아동이 놀이 및 사전 학업 능력을 개발할 수 있는 기회; 그리고 자부심
- 개발에 적합한 장비와 특수화된 재료에 대한 접근성.
[캘리포니아 교육 법 제 56441.3(a).] 제4장IEP 절차에 관한 정보를 참조하십시오.