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(9.5) 当其他机构参与提供服务时,学区如何参与该程序?

(9.5) 当其他机构参与提供服务时,学区如何参与该程序?

在IEP团队转交后,相关CCS机构根据州和联邦法律规定的特殊教育时限执行评估。在完成评估时,学区应就该学生举行IEP会议。  学区应邀请CCS代表参会,以便他们解释评估结果并讨论相关服务需求。如果另一机构代表无法亲自参加,则该代表必须就该等服务需求,提供书面推荐。可通过电话会议以及其他书面推荐予以参与。如果另一机构不能参加,则学区必须提供一名合格的替换人,对评估进行解释。[Cal. Gov. Code Sec.7572(d).]学区必须采用CCS代表的推荐。[Cal. Gov. Code Secs.7572(c)(1) & (2).]