아동이 제504절 편의 시설 및/또는 서비스의 목적을 위해 장애가 없는 것으로 판단되는 경우 해당 결정에 대해 항소할 수 있습니다. 지역 교육 기관은 제504절 심리 절차를 준비하는 역할을 맡고 있습니다. 지역 교육 기관이 선정한 심리관은 지역 기관으로부터 독립적이어야 합니다. 예를 들어, 심리관은 다른 교육구의 특수 교육 관리자, 교육청 또는 특수 교육 지역 계획 지역의 특수 교육 관리자일 수 있습니다(이해 상충이 없는 경우). 자주 하는 질문 18번을 참조하십시오.