是的。为确保不发生歧视行为，学校必须采取措施，向残障人士提供平等参与其项目和活动的机会，以及在平等基础上访问和接收向非残障人士提供的协助、服务和福利的机会。[42 U.S.C. Secs.12132, 12182; 29 U.S.C. Sec.794.]  为确保平等参与权，学校可向残障人士提供合理的便利项目（亦称“合理修改”），前提是：该等便利项目不会在根本上变更该项目或对学校施加未到期行政或财务负担。  这些便利项目包括学校规定、政策或实践变更，或提供附加服务，以允许残障学生平等获取教育项目。[See 42 U.S.C. Sec.12182(b)(2)(a).]

当某实体宣称便利项目可能会引起根本性变更或不当负担时，其有责任证明该等宣称不会导致根本性变更或不当负担，并确保在最大可行范围内，残障人士收到该项目的福利。[28 C.F.R. 35.130(b)(7); 28 C.F.R. Sec.35.164.]该根本性变更或不当负担宣称并不适用于如下情形，即：学校应提供第504节项下免费且适当的公立教育（free, appropriate public education，FAPE）。[See Dear Colleagues Letter, 60 IDELR 167, (OCR 2013).] 为质疑学区的根本性变更或不当负担宣称，父母必须向民权办（Office for Civil Rights，OCR）提出申诉。  关于OCR申诉提出方面的更多信息，请参考U.S. Dept. of Education问题24 。