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(2.16) 在对疑似具有学习障碍的儿童的评估中,最常用的测试都有哪些?

(2.16) 在对疑似具有学习障碍的儿童的评估中,最常用的测试都有哪些?

法规规定:对学生进行能力或智力个人管理测试和在阅读、数据和写作方面您的成绩测试。智力或认知测试的一些示例包括:韦氏儿童智力量表、韦氏学前儿童和小学生智力量表修订版 (WPPSI-R)、斯坦福比奈智力量表、考夫曼儿童成套评估测验以及认知评估系统

最常用的成绩测试项目为广泛成绩测验 (WRAT)皮博迪个人成就测验 (PIAT)和 伍德科克―约翰逊认知能力测验– 修订版 (WJPEB-R)。所有这些短测试旨在告诉您学生在阅读、写作、拼写和数学方面的表现所对应的年级水平及年龄当量。

各学区也会使用临床观察和非正式面谈来收集与每日生活能力和在家和社区中的表现方面的资料。