Một học sinh có thể cần được tư vấn để giải quyết lo âu mà các em gặp phải tại nhà. Tuy nhiên, sự lo âu tại nhà không ảnh hưởng đến khả năng tiến bộ ở trường. Học sinh cần dịch vụ tư vấn, chứ không phải vì lý do giáo dục.  

Nếu sự lo âu đó bắt đầu ảnh hưởng đến khả năng tiến bộ của học sinh ở trường, việc tư vấn có thể được xem là “liên quan” đến khả năng thành công trong học tập. Trong trường hợp đó, các dịch vụ tư vấn sẽ thuộc trách nhiệm của học khu.