- (11.1) Hệ Thống Đánh Giá Kết Quả Học Tập và Tiến Bộ của Học Sinh California (California Assessment of Student Performance and Progress, CAASPP) là gì?
- (11.2) Con tôi có phải tham gia kiểm tra CAASPP không?
- (11.3) Trẻ em khuyết tật sẽ tham gia kiểm tra thành tích CAASPP có thể nhận được bất kỳ sự hỗ trợ hoặc điều chỉnh nào trong khi thực hiện kiểm tra CAASPP không?
- (11.4) Nếu con tôi có thể tham gia kiểm tra CAASPP và nếu trẻ sử dụng phương tiện hỗ trợ hoặc chiến lược không được liệt kê là một trong những công cụ phổ quát, hỗ trợ được chỉ định và điều chỉnh, trẻ có thể được phép sử dụng điều chỉnh hoặc chiến lược chuyên môn đó trong quá trình kiểm tra không?
- (11.5) Nếu con tôi không thể thực hiện kiểm tra CAASPP ngay cả với các công cụ, hỗ trợ và điều chỉnh được thảo luận ở trên, nhưng tôi không muốn miễn hoàn toàn cho con mình không phải tham gia kiểm tra CAASPP, liệu trẻ vẫn có thể tham gia kiểm tra thành tích không?
- (11.6) Thẩm Định Thay Thế của California được cung cấp cho học sinh như thế nào?
- (11.7) Con tôi khuyết tật và ngôn ngữ chính của trẻ không phải là tiếng Anh. Điều gì, nếu có, nên được thực hiện để đáp ứng nhu cầu ngôn ngữ của con tôi trong kiểm tra CAASPP?
- (11.8) Các yêu cầu để nhận bằng tốt nghiệp trung học ở California là gì?
- (11.9) Yêu cầu về Đại Số I cũng có áp dụng cho học sinh khuyết tật không?
- (11.10) Có cách nào khác giúp học sinh hoàn thành khóa học theo quy định bắt buộc để nhận bằng không?
- (11.11) Nếu con tôi đáp ứng các yêu cầu tốt nghiệp và nhận bằng tốt nghiệp chính quy, khả năng hội đủ điều kiện nhận giáo dục đặc biệt sẽ kết thúc phải không?
- (11.12) Nếu học sinh không nhận được dịch vụ phù hợp trong một khoảng thời gian trước khi tốt nghiệp với bằng tốt nghiệp, trẻ có thể tiếp tục hội đủ điều kiện nhận giáo dục đặc biệt không?
- (11.13) Khi con tôi đủ 18 tuổi, cháu sẽ bắt đầu đưa ra quyết định liên quan đến IEP hay tôi sẽ tiếp tục là người ra quyết định cho mục đích giáo dục?
- (11.14) Nếu con tôi không nhận được bằng tốt nghiệp chính quy nhưng sẽ nhận được giấy chứng nhận thành tích hoặc hoàn thành, trẻ vẫn hội đủ điều kiện nhận giáo dục đặc biệt phải không?
- (11.15) Nếu con tôi nhận được giấy chứng nhận thành tích hoặc hoàn thành, trẻ có thể tham gia lễ tốt nghiệp và các hoạt động liên quan không?
- (11.16) Nếu học khu và tôi không nhất trí về việc liệu con tôi đã sẵn sàng tốt nghiệp với bằng tốt nghiệp chính quy hay chưa, tôi có thể phản đối quyết định của học khu không?
- (11.17) Nếu con tôi dự định tham dự kỳ thi tuyển sinh đại học SAT (ban đầu có tên là Kiểm Tra Năng Khiếu Học Thuật), trẻ có được tự động cấp sự điều chỉnh nếu trẻ có IEP hoặc Mục 504 không?