Yasmine Alghazi

Địa Chỉ
Thành Phố, Mã Zip tại CA
Số Điện Thoại

Ngày

Complaint Management and Mediation Unit
Special Education Division
California State Department of Education
1430 N Street
Sacramento, CA 95814

Kính Gửi Ông/Bà:

Đây là khiếu nại về việc tuân thủ giáo dục đặc biệt. [5 C.C.R. Secs. 4600 and following.] Tôi cảm thấy rằng Học Khu Thống Nhất Địa Phương (Local Unified School District, LUSD) không tuân thủ luật giáo dục đặc biệt của liên bang và tiểu bang.

Con tôi là Amir, cháu bảy tuổi và đang học tại Trường Tiểu Học César Chávez. Cháu có khuyết tật về phát triển và cũng có khuyết tật về thể chất, vấn đề này đòi hỏi cháu phải sử dụng thiết bị hỗ trợ vận động. Tôi có những vấn đề sau với Học Khu:

LƯU Ý: Chọn vấn đề áp dụng cho tình huống của con quý vị. Nếu quý vị có

vấn đề khác với những mục liệt kê, hãy mô tả tình huống đầy đủ và bao gồm một phần của luật đã bị vi phạm. Ngay cả khi quý vị không biết luật nào đã bị vi phạm, CDE vẫn phải khớp đúng luật với tình huống của quý vị.

(1) Tôi không bao giờ đồng ý với thẩm định tâm lý được thực hiện bởi Học Khu. (Không nhận được sự chấp thuận bằng văn bản của phụ huynh để thẩm định, 34 C.F.R. Sec. 300.300, Cal. Ed. Code Sec. 56321(c).)

(2) Khi tôi yêu cầu Học Khu cung cấp bản sao các bài kiểm tra được Chuyên Gia Tâm Lý thực hiện, học khu đã từ chối. (Không cung cấp cho phụ huynh hồ sơ được yêu cầu, 34 C.F.R. Sec. 300.501; Cal. Ed. Code Sec. 56504.)

(3) Tại cuộc họp IEP gần đây, LUSD đã từ chối viết ra trong IEP nhu cầu, tần suất và thời gian của các dịch vụ vật lý trị liệu (các dịch vụ liên quan) mặc dù nhóm đã đồng ý các dịch vụ này là cần thiết. (Không cung cấp tần suất và thời gian của dịch vụ liên quan, 34 C.F.R. Sec. 300.320(a)(7); Cal. Ed. Code Sec. 56345(a)(7).

(4) IEP của Amir tuyên bố rằng trẻ sẽ được ăn trưa và học lớp âm nhạc với những học sinh không khuyết tật, nhưng học khu đã không cung cấp những cơ hội này. (Không thực hiện theo IEP, 5 C.C.R. Sec. 4650(a)(7)(D); Không cung cấp môi trường ít hạn chế nhất; 34 C.F.R. Sec. 300.114-117.

(5) IEP của Amir tuyên bố rằng trẻ sẽ được nhận liệu pháp ngôn ngữ hai lần một tuần trong 30 phút, nhưng LUSD nói rằng họ không có nhà trị liệu ngôn ngữ. (Không cung cấp được giáo dục công miễn phí, phù hợp (FAPE), 20 U.S.C. Sec. 1412(a)(1)(A); Không thực hiện theo IEP; 5 C.C.R. Sec. 4650(a)(7)(D).

(6) Tôi tin rằng Amir đang gặp nguy hiểm về thể chất tức thời [hoặc rằng] sức khỏe, sự an toàn và phúc lợi của trẻ đang bị đe dọa vì [giải thích lý do cho điều này]. (CDE phải điều tra các khiếu nại về nguy hiểm hoặc đe dọa về thể chất ngay lập tức đối với sức khỏe, an toàn hoặc phúc lợi của học sinh, 5 C.C.R. Sec. 4650(a)(7)(C).)

Để giải quyết khiếu nại này, tôi yêu cầu phải có các biện pháp sau đây:

(1) Yêu cầu Học Khu cho phép tôi tiếp cận hồ sơ của con mình;

(2) Yêu cầu Học Khu nhận được sự chấp thuận của tôi trước khi thẩm định trong tương lai;

(3) Yêu cầu Học Khu cho phép Amir ăn trưa và học lớp âm nhạc với

các học sinh không khuyết tật theo IEP của trẻ;

(4) Yêu cầu Học Khu sửa đổi IEP để tuyên bố rằng phải cung cấp vật lý trị liệu ba

lần mỗi tuần, 30 phút mỗi tuần;

(5) Yêu cầu Học khu bắt đầu ngay các buổi liệu pháp ngôn ngữ hai lần một tuần

được chỉ định trong IEP của Amir.

(6) Yêu cầu Học Khu sắp xếp để cung cấp các buổi liệu pháp ngôn ngữ cho tất cả các buổi con trai tôi đã bỏ lỡ trong khi nhà trị liệu ngôn ngữ không có mặt;

(7) Điều tra tình huống nguy hiểm và các mối đe dọa về sức khỏe, an toàn và phúc lợi được mô tả trong thư này đồng thời yêu cầu Học Khu thực hiện tất cả các bước cần thiết để đảm bảo phục hồi và duy trì môi trường giáo dục an toàn và lành mạnh.

Tôi đã đính kèm bản sao của IEP cho con tôi và thư gửi cho Học Khu yêu cầu ______________(bất cứ nội dung gì quý vị đã viết cho Học Khu và yêu cầu họ giải quyết trước khi quý vị nộp Khiếu Nại này).

Do Khiếu Nại của tôi liên quan đến vấn đề kêu gọi sự can thiệp trực tiếp của Sở Giáo Dục Tiểu Bang theo Title 5 of the California Code of Regulations Sec. 4650(a)(7), tôi chưa gửi Khiếu Nại chính thức với Học Khu Địa Phương. Thay vào đó, tôi yêu cầu sự can thiệp trực tiếp của tiểu bang vào vấn đề này.

Tôi yêu cầu ngay lập tức tiến hành điều tra và đưa ra giải pháp, bởi vì con tôi không thể chờ đợi lâu thêm nữa để được hưởng những dịch vụ này.

Cảm ơn sự trợ giúp của các quý vị.

Kính thư,

Yasmine Alghazi