联邦法律和法规规定：在常规评估课程内（与其通常发展的同事），对残障学生进行评估。您所在学区必须确保：不会从常规教育环境中移除某名学生，除非其残障性质和严重性导致无法通过补充协助和服务圆满实现常规课堂中的教育。补充协助和服务包括教具（例如：电脑）直至其他人员支持（例如：一对一专业人员助手协助、笔迹记录或出题工具）。可在常规课堂、常规教育环境或其他教育相关的环境中提供这些支持服务。IEP团队同意的任何补充协助或服务必须包含在IEP内。[34 C.F.R. Secs.300.42, 300.114-120.]