能。只要有助于从特殊教育中受益即可。可向学生提供咨询服务,具体如下: 咨询和指导服务,适用于需要附加服务来补充常规指导和咨询项目的学生。 教育咨询、协助规划和实施学生的即期和长期教育项目; 职业咨询,评估学生的资质、能力和兴趣,以做出可行的职业决定; 个人咨询,帮助学生发展学生发挥其社交和人际关系责任功能的能力。 协助编制积极的行为干预策略。1 必须由合格的社会工作者、心理学者、指导顾问或其他合格人员提供咨询服务。2 34 C.F.R. Sec.300.34 (c)(10); 5 C.C.R.Sec.3051.9.[↩]34 C.F.R. Sec. 300.34 (c)(2).[↩]