不能。Office of Special Education Programs Clarification Letter（特殊教育计划办澄清函）（1992年1月14日）规定：

• 在判定学生是否符合 B 部分服务资格时，B 部分和 B 部分法规均未规定可依据智力水平设置任何排除条件…所有儿童（法规中明确排除的情况除外），无论其 IQ 如何，只要符合资格要求，均有资格被认定为有特定学习障碍……¹

此外，学区并未仅在充分级别基础上否认特殊教育资格评估。级别仅是学生残障对学生学校表现所产生的教育影响的一个评定指标。

1. 18 IDELR 683.[↩]