不能。Office of Special Education Programs Clarification Letter（特殊教育计划办澄清函）（1992年1月14日）规定：

Part B 和Part B法规 在确定Part B服务资质中，并未 规定基于智力水平的例外情形……所有儿童，除了法规中明确排除的儿童外（与智力水平无关）， 均可视为患有特定学习残障，前提是：他们满足相关资质要求 [18 IDELR 683.]

此外，学区并未仅在充分级别基础上否认特殊教育资质评估。级别仅是学生残障对学生学校表现所产生的教育影响的一个评定指标。