不是。如果满足耳聋或听力损伤一项标准，即可获得特殊教育。耳聋 为 一种严重的听力损伤，致使儿童无法通过听力处理其语言信息，不管是否在放大的情形下，都会以不利方式影响儿童的教育表现。[34 C.F.R. Sec.300.8(c)(3), 5 C.C.R.Sec.3030(b)(3)].听力损伤为一种听觉障碍，不管是永久性还是临时性的，均会以一种不利方式影响儿童的教育表现，但听力损伤并不包括在耳聋的定义范围内。[34 C.F.R. Sec.300.8(c) (5); 5 C.C.R.Sec.3030(b)(5).]