아니요. 특수 교육 학생은 교육구가 발화 및 언어 치료 서비스를 받기 위해 발화 및 언어 장애(SLI, Speech and Language Impairment) 자격 기준을 충족할 필요가 없습니다. 대신, 교육구는 연방법과 주법 및 규정에 포함된 관련 서비스에 대한 자격 요건을 사용하여 학생에게 발화 및 언어 치료 서비스와 지원이 필요한지를 결정해야 합니다. 발화 및 언어 치료 서비스와 같은 관련 서비스는 학생이 특수 교육 프로그램의 혜택을 받는 데 필요한 모든 서비스를 말합니다.[1]
특수 교육 서비스를 받으려면 학생은 적어도 하나의 장애 범주의 자격 기준을 충족하는 장애를 가지고 있어야 합니다. SLI는 그러한 범주 중 하나입니다. SLI 기준은 학생이 표준화된 검사에서 낮은 점수를 받는 것을 포함하여 매우 구체적 기능적 발화 및 언어 또는 발화 및 언어 기준을 충족해야 한다는 것을 요구합니다. 장애 범주에 관계없이 학생이 특수 교육 자격 기준을 충족하면, 교육구는 관련 서비스에 대한 자격 기준을 사용하여 발화 및 언어 치료 서비스의 필요성을 결정해야 합니다.
- 미 연방 규정집 제34편 제300.34(a)절, 캘리포니아주 교육법 제56363절[↩]
