No. Los distritos escolares son responsables de proporcionar estos servicios relacionados si otras agencias no los proporcionan y son necesarios para que un estudiante se beneficie de la educación especial. Los distritos no pueden negarse a incluir servicios en un IEP solo porque no se haya identificado una fuente de financiamiento.¹ La AB 3632 establece específicamente que cuando CCS determina que los servicios de terapia ocupacional/fisioterapia no son necesarios por razones médicas, la escuela local debe proporcionarlos si son necesarios para que el niño se beneficie de la educación especial.²

Cuando las agencias de CCS no proporcionan servicios de terapia ocupacional/fisioterapia debido a sus propias reglas o requisitos de elegibilidad, los distritos escolares deben proporcionarlos si son necesarios para que un niño se beneficie de la educación especial.³ La terapia ocupacional y la fisioterapia están, y siempre han estado, incluidas entre los servicios relacionados con la educación especial disponibles según la ley estatal⁴ y la ley federal ⁵ cuando son necesarias por razones educativas. Para cualquier servicio relacionado, incluyendo terapia ocupacional y fisioterapia, los padres, tutores u otros titulares de derechos educativos pueden obtener y presentar una evaluación independiente al distrito escolar. Esta evaluación debe ser considerada por el equipo del IEP.⁶ Para obtener información sobre cómo obtener una evaluación independiente con fondos públicos, consulte el Capítulo 2. Información sobre Evaluaciones.

1. Código de Gobierno de California, Sec.7572(c).[↩]
2. Código de Gobierno de California, Sec. 7575(a)(2).[↩]
3. 34 C.F.R. Sec. 300.34(a); Código de Educación de California, Sec. 56031.[↩]
4. Código de Educación de California Secs. 56363(b)(6)[↩]
5. 34 C.F.R. Secs. 300.34(c)(6)() y (9)[↩]
6. Código de Gobierno Sec. 7572(c)(2).[↩]