Menu Close

(9.39) Điều gì sẽ xảy ra với việc đánh giá giáo dục đặc biệt đang diễn ra của con tôi nếu trẻ thay đổi học khu trong khi ở trong hệ thống nuôi dưỡng (foster care), hoặc nếu các em bị đưa vào trung tâm giam giữ vị thành niên?  

(9.39) Điều gì sẽ xảy ra với việc đánh giá giáo dục đặc biệt đang diễn ra của con tôi nếu trẻ thay đổi học khu trong khi ở trong hệ thống nuôi dưỡng (foster care), hoặc nếu các em bị đưa vào trung tâm giam giữ vị thành niên?  

Đánh giá giáo dục đặc biệt của con quý vị sẽ được xử lý giống như bất kỳ học sinh nào chuyển đến học khu mới.   

IDEA yêu cầu rằng “[t]hẩm định về trẻ khuyết tật chuyển từ cơ quan công này sang cơ quan công khác trong cùng một năm học phải được phối hợp với các trường học trước và sau của những trẻ đó, nếu cần thiết và nhanh nhất có thể[.]”1 Học khu trước đó của con quý vị nên phối hợp với học khu mới để đảm bảo hoàn tất việc đánh giá.2 Tuy nhiên, xin lưu ý rằng khung thời gian để hoàn thành đánh giá này ít rõ ràng hơn: thẩm định phải được hoàn thành “nhanh nhất có thể”.3 Thông thường, thẩm định phải được hoàn thành trong vòng 60 ngày kể từ ngày nhận được sự chấp thuận của phụ huynh cho việc đánh giá.4 Khung thời gian này không áp dụng nếu học sinh chuyển đến vào quá trình thẩm định giữa kỳ của học khu.5 Tuy nhiên, học khu mà học sinh chuyển đến phải “đủ tiến bộ để đảm bảo quá trình đánh giá được hoàn thành nhanh chóng” và phải sắp xếp với phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác “thời gian cụ thể khi hoàn tất quá trình đánh giá”.6

  1. 20 U.S.C. Sec. 1414(b)(3)(D); 34 C.F.R. Sec. 300.304(c)(5)[↩]
  2. 34 C.F.R. Sec. 300.304(c)(5)[↩]
  3. 34 C.F.R. Sec. 300.304(c)(5)[↩]
  4. 34 C.F.R. Sec. 300.301(c)[↩]
  5. 34 C.F.R. Sec. 300.301(d)(2)[↩]
  6. 34 C.F.R. Sec. 300.301(e)[↩]