Có, ngoại trừ ngoại lệ đã nêu trong câu hỏi 11.18 đối với học sinh lấy bằng tốt nghiệp trung học phổ thông qua lộ trình văn bằng thay thế, việc tốt nghiệp với bằng trung học phổ thông chính quy sẽ khiến con quý vị không còn đủ điều kiện nhận các dịch vụ giáo dục đặc biệt nữa.¹

Việc tốt nghiệp với bằng tốt nghiệp chính quy sẽ là “thay đổi việc xếp lớp” dành cho học sinh giáo dục đặc biệt.² “Thay đổi việc xếp lớp” là một sự kiện có ý nghĩa pháp lý đối với một học sinh giáo dục đặc biệt và sẽ yêu cầu học khu gửi văn bản thông báo trước cho học sinh và phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác (vào một khoảng thời gian hợp lý trước khi thay đổi xếp lớp diễn ra).³ Thông báo trước bằng văn bản phải bao gồm: mô tả về những gì học khu dự định thực hiện, giải thích về lý do của hành động, mô tả về bất kỳ giải pháp thay thế mà học khu đã xem xét và lý do tại sao chúng bị từ chối, mô tả về các báo cáo, kiểm tra và thủ tục dẫn tới hành động và thông tin về quyền và nguồn hỗ trợ bênh vực của học sinh và phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác.⁴ Nếu không có thông báo bắt buộc này, đề xuất cho con quý vị tốt nghiệp của học khu có thể không phù hợp.⁵ Tuy nhiên, không bắt buộc phải có đánh giá mới về con quý vị trước khi cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông chính quy.⁶

Nếu quý vị không đồng ý với quyết định của nhóm IEP rằng con mình sẽ tốt nghiệp, quý vị có thể nộp đơn theo thủ tục pháp lý. 

1. Cal. Ed. Code Sec. 56026.1(a); 34 C.F.R. Sec. 300.102(a)(3)(i).[↩]
2. 34 C.F.R. Sec. 300.102(a)(3)(iii); Cal. Ed. Code Secs. 56500.5.[↩]
3. 34 C.F.R. Sec. 300.503(a)(1); Cal. Ed. Code Sec. 56500.4(a).[↩]
4. 34 C.F.R. Secs. 300.102(a)(3)(iii) & 300.503(b); Cal. Ed. Code Sec. 56500.4(b).[↩]
5. Union School District v. Smith, 15 F.3d 1519 (9th Cir. 1994).[↩]
6. 34 C.F.R. Sec. 300.305(e)(2); Cal. Ed. Code Sec. 56381(i)(1).[↩]