对于做出特殊教育安置决定的任何小组，家长/监护人/其他教育权利持有人必须为该等小组的一员。¹ 此外，做出安置决定的团队（包括家长/监护人/其他教育权利持有人）必须遵守如下要求，即：如果残障的性质或严重程度使得无法在一般教育环境中圆满实现教育（即便借助补充协助和服务），特殊课堂、独立学校或从一般课程中移除残障儿童等情形才会发生。²

1. 20 U.S.C. Sec.1414(e); 34 C.F.R. sec. 300.327.[↩]
2. 34 C.F.R. Sec.300.114(a)(2)(ii); Cal. Ed.Code Sec.56342(b).[↩]