学龄前儿童的资格标准与学龄儿童的标准相同。要满足特殊教育资格，儿童必须满足如下一种残障条件：

1. 自闭症
2. 聋盲；
3. 耳聋；
4. 情绪紊乱；
5. 听觉障碍；
6. 智力障碍；
7. 多种残障；
8. 畸形缺陷；
9. 其他健康受损（包括：注意力缺乏症、注意力缺乏多动症）；
10. 特定学习障碍；
11. 语言障碍（涉及语音、流畅度、语言和发音的一个或多个方面）；
12. 创伤性脑损伤；
13. 视觉障碍；或
14. 所确定的医学残障。

除满足一项或多项残障状况标准外，儿童必须需要“特定设计教学或服务”来满足特殊教育资格。此外，儿童必须具有通过修改家庭或学校（或两者）而无法满足的需求，其中无任何现行监督或支持。¹

1. Cal. Ed. Code Secs.56441.11(b)(2) & (3).[↩]