可以。在某些情形下，学区可以立即将您孩子安置在另一不同环境中，并维持 45 个教学日，即便该行为被查明为其残障的表现。在该情形中，不同的安置环境称为“临时替代教育环境”。 

如果学区认为您的孩子涉及如下任何行为，则会将其安置在“临时替代教育环境”中： 

1.  携带武器到校或在校内或学校场地上或在学校功能场所持有武器； 
2.  故意持有或使用非法药物，或在校内或学校场地上或在学校功能场所出售或兜售该等药物； 
3.  在校内或学校场地上或在学校功能场所对另一人施以严重的身体伤害。“严重的身体伤害”指：重大死亡风险或严重的身体疼痛；或长期和明显的毁容，或身体结构、器官功能或智力的长期丧失或损伤。 ¹

即便学区试图将您的孩子移到临时替代教育环境中，其也必须在 10 个教学日内与您约见，举行表现确定会议。 

您也可以提出正当程序，对表现确定 IEP 会议开除决定提出质疑，包括：将您孩子移到临时替代教育环境中。如果您提出正当程序，对将您孩子安置在临时环境中提出质疑，或对 IEP 的决定（涉及该行为是否为残障表现）的其他部分提出质疑，则 ALJ 将决定——在加速听审中——是否将您的孩子变回其原安置环境，或将其留在（或责令其留在）45 天替代安置环境中。²

在质疑期间（对临时环境或学区做出的该行为并非您孩子残障表现的决定），您孩子将留在学区为其安置的环境中。³ 应在您提出申请之日起 20 个教学日内举行听审，ALJ 必须在听审结束后 10 个教学日内做出决定。亦应在提出该申请后7日内举行“决议会议”或调解。⁴ 参见第 6 章，正当程序/合规申诉方面的信息。 

如果学区相信“维持孩子的现有安置可能会对给孩子或他人造成伤害”，则学区亦可以申请正当程序申请，要求 ALJ 判令变更安置环境。⁵ 如果 ALJ 决定维持孩子的现有安置可能会对给孩子或他人造成伤害，则其可以责令将安置环境变更为另一合适的临时替代教育环境中，但时间不得超过 45 个教学日。⁶

在临时替代性教育环境中和长期停学（或开除）期间，学生仍有权获得非、的公共教育，从而让学生跟上一般课程进度，并逐步实现孩子 IEP 中规定的各项目标。其中包括行为干预服务和修改，以便学生被安置在临时替代教育环境所对应的行为不再发生。⁷

1. 20 U.S.C. Secs.1415(k)(1)(G) & (7)(d)); 34 C.F.R. Sec.300.530(g).[↩]
2. 20 U.S.C. Sec.1415(k)(3)(B); 34 C.F.R. Sec.300.532(b).[↩]
3. 20 U.S.C. Sec.1415(k)(4)(A).[↩]
4. 20 U.S.C. Sec.1415(k)(4)(B); 34 C.F.R. Sec.300.532(c).[↩]
5. 34 C.F.R. Sec.300.532(a).[↩]
6. 20 U.S.C. Sec.1415(k)(3)(B)(ii)(II); 34 C.F.R. Sec.300.532(b)(2)(ii).[↩]
7. 34 C.F.R. Sec.300.530(d).[↩]