Menu Close

(15.9) តើ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​កូនរបស់ខ្ញុំ​កំពុង​ទទួលរងការសំឡុត​ធ្វើបាប​ដោយ​របៀប​​​ណា​?

(15.9) តើ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​កូនរបស់ខ្ញុំ​កំពុង​ទទួលរងការសំឡុត​ធ្វើបាប​ដោយ​របៀប​​​ណា​?

អ្នកអាចមានលទ្ធភាព​ជម្រាបប្រាប់​តាមរយៈសេចក្តីលម្អិត​នៃការធ្វើបាប​ដែល​គាត់​ទទួល​រង​ ឬ​ផលប៉ះពាល់​មក​លើ​គាត់។​ អាកប្បកិរិយា​ ប្រព្រឹត្ត​ជ្រុលលើស​ពី​ការ​ចំអន់លេងរវាង​មិត្តភក្តិ​ ហើយ​ក្លាយ​ជា​ការសំឡុតធ្វើបាប​ដោយ​ខុស​ច្បាប់​ នៅពេលមាន​បញ្ហា​មួយ​ចំនួន​ដូចខាងក្រោម​កើត​មាន​៖

  1.  មានទំនាក់ទំនងគ្នា​​រវាង​ក្មេង​បង្កការ​សំឡុត​ធ្វើបា​បជាមួយនឹង​កូន​របស់អ្នក​
  2. តុល្យភាព​នៃសិទ្ធិ​​អំណាច​នៅក្នុង​​ទំនាក់ទំនងនេះ គឺមានភាព​​លម្អៀង​​ទៅរក​ជនបង្ក​ការសំឡុត​ធ្វើបាប។ អតុល្យភាព​នេះ​ អាច​មានភាព​ជា​ក់ស្តែងដូចជា​ទំនាក់ទំនង​រវាង​គ្រូនិង​សិស្ស ឬ​ជា​ការ​សន្មត​ដូចជា​នៅ​ពេល​កូនរបស់អ្នក​​គិតថា​ក្មេង​បង្ក​ការសំឡុតធ្វើបាប មានសិទ្ធិ​អំណាច​ច្រើនជាង​។​
  3. អាកប្បកិរិយាសំឡុតធ្វើបាប​កើត​ឡើង​ ឬ​អាចកើតឡើង​លើសពីមួយលើក​។

    ការសំឡុតធ្វើបាប​ រួមមាន​អាកប្បកិរិយាផ្សេៗ​ជាច្រើន​ រាប់ចាប់​ពីការ​សម្តែងចេញយ៉ាង​ច្បាស់​និង​គ្មាន​ការ​លាក់​លៀម​ រហូតដល់ការបិទបាំង​និង​ការប្រើ​កលល្បិច​។​ វាអាច​មានពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើបាប​ទៅលើរាងកាយ ប៉ុន្តែ​ក៏អាចជា​ការ​ធ្វើបា​ប​ដោយ​ពាក្យសម្តីផងដែរ​ ដូចជា​​ការគំរាមកំហែងជាដើម​ ការធ្វើ​បាប​​​ផ្លូវ​អារម្មណ៍ ដូចជាការទាក់ទាញ​ចំណាប់អារម្មណ៍​ជាដើម​ និង​ការ​ធ្វើ​បាប​​​​នៅក្នុង​សង្គម ដូចជា​​ការ​ទាត់ចោល​នរណាម្នាក់​ចេញពី​សកម្មភាព​​​​អ្វី​មួយ​ ឬ​ការ​បំផ្លាញកិត្តិយស​នរណាម្នាក់​។​  យូរៗទៅ ការ​សំឡុតធ្វើបាប​នឹង​កើត​ឡើង​ជារូបភាព​នៃ​ការគំរាមធ្វើ​បាប​​តាម​ប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិត​នៅ​លើ​ទូរសព្ទដៃ តាមអ៊ីម៉ែល ឬ​បណ្តាញ​ព័ត៌មានសង្គម​ និង​អាច​រួមបញ្ចូលនូវ​សារជាអក្សរ​មិនសមរម្យ​ ពាក្យ​ចចាម​​អារ៉ា​ម​ដែលបង្ហោះ​លើបណ្តាញ​ព័ត៌មានសង្គម​ ឬ​ប្រូហ្វាល់​ក្លែង​ក្លាយ​​តាមអនឡាញ​។ [Dear Colleagues Letter, 61 IDELR 263 (OSERS/OSEP 2013).]

កុមារដែលរងការសំឡុតធ្វើបាប​ អាចនឹង​បង្ហាញ​ឲ្យឃើញ​នូវ​ផលប៉ះពាល់​​ក្នុងលក្ខណៈផ្សេងៗ​​ជាច្រើន​ មាន​ដូចជា​​៖

  1. លទ្ធផលសិក្សាទាប​​​​​ និងបាក់ទឹកចិត្ត​
  2. អត្រានៃ​ការ​គេចសាលា​ខ្ពស់​ជាងមុន​
  3. មានអារម្មណ៍​ឃ្លាតឆ្ងាយ​ពីសាលារៀន​
  4. មានទំនាក់ទំនង​អន់ខ្សោយ​ជាមួយមិត្ត​រួម​ថ្នាក់​
  5. ភាព​ឯកោ ឬ
  6. ធ្លាក់ទឹកចិត្ត​

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នក​កំពុងបង្ហាញ​រោគសញ្ញា​ទាំងនេះ អ្នកគួរ​តាម​ដាន​មើលថា​តើមានអ្វីកើត​ឡើង​រវាង​គាត់ និង​សិស្ស​ផ្សេងទៀត ឬ​បុគ្គលិក​​នៅសាលារៀន។​ ដោយសារតែ​កត្តាខុសៗគ្នា​ បូក​រួមទាំង​ពិការភាពរបស់ពួកគេ​ផងនោះ ទើប​កុមារមួយចំនួនមិនអាច​រាយ​ការណ៍​ប្រាប់​អំពី​ការ​រករឿង​ធ្វើបាប​ដែល​ពួកគេ​ជួបប្រទះ​​។ ជាការសំខាន់បំផុត​ដែល​អ្នក​ និង​បុគ្គលិកសាលារៀនអ្នក​ ត្រូវជួយ​ក្រើនរំឮក​សាលារៀន​អំពី​គ្រោះថ្នាក់ចៃ​ដន្យ​​ដែលអាចកើត​មាន​ការសង្ស័យ​អំពីការ​សំឡុត​ធ្វើ​បាប​​នោះ​។

ប្រសិនបើកូនអ្នក​ទទួលរង​ការសំឡុតធ្វើបាប ឬ​បៀតបៀន​នៅ​សាលា​ អ្នកក៏អាច​ដាក់ពាក្យបណ្តឹង​ទៅកាន់​នាយកដ្ឋាន​អប់​រំ​រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា​ (California Department of Education, CDE) ប្រឆាំង​ទៅនឹង​មណ្ឌលសិក្សា​ធិការ​​របស់អ្នក​បានផងដែរ​។​ មើលជំពូក​ 6 ព័ត៌មាន​ស្តីពីនីតិវិធី​នៃ​កិច្ចដំណើរការ​​សមស្រប/ការ​អនុវត្ត​តាមច្បាប់​។