Tòa Án Tối Cao Hoa Kỳ quy định rằng bất cứ bên nào yêu cầu ALJ ra quyết định chống lại bên còn lại có trách nhiệm chứng minh những luận điểm họ muốn là phù hợp và rằng đề xuất của bên còn lại là không phù hợp. Quy định này áp dụng cho cả phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác và học khu, bất kể bên nào nộp đơn yêu cầu phiên điều trần. Nếu một phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác muốn một dịch vụ hoặc nơi học trong IEP mà học khu không sẵn sàng cung cấp và phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác là người nộp đơn yêu cầu phiên điều trần thủ tục pháp lý, thì phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác phải thuyết phục ALJ rằng dịch vụ hoặc nơi học đó là cần thiết để đảm bảo tính phù hợp cho chương trình của học sinh. Phụ huynh/người giám hộ/người nắm quyền giáo dục khác sẽ phải đưa ra đủ bằng chứng để thuyết phục ALJ rằng đề xuất của mình là phù hợp và đề xuất của học khu là không phù hợp.¹

1. Schaffer v. Weast, 546 U.S. 49, 62 (2005).[↩]