在学区选择代理家长，在特殊教育程序中代表残障儿童行事时，其应作为该儿童的家长，并享有向家长提供的一切权利。代理家长可以在与识别、评估、教学计划和发展、教育安置、 IEP 评审和修订相关的事宜中，以及与 FAPE 提供相关的所有其他事宜中代表子女。代理家长可以发出 IEP 书面同意书，包括非紧急医疗服务、精神健康治疗服务，以及职业或物理疗法服务。简言之，代理家长可以给予或不予做出与学生 IEP 相关的任何同意。¹

1. 34 C.F.R. Secs.300.30 & 300.519; Cal. Ed.Code Sec.56050; Cal. Gov. Code Sec.7579.5(d).[↩]