이 지침은 장애 아동이 시설의 학생 행동 강령을 위반했다고 생각될 경우 징후 결정 요건을 포함하여 IDEA의 모든 보호 조치를 받을 자격이 있음을 명확히 밝힙니다. 지침에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. ‘이러한 보호 조치는 학생 행동 강령을 위반한 아동이 시설에서 징계를 받거나, 아동의 감방이나 ‘봉쇄’ 시설과 같은 제한된 환경으로 옮겨지는지와 관계없이 적용됩니다.’ 교육부는 또한 학생 강제 퇴학으로 인해 발생할 수 있는 피해에 대해서도 경고했습니다. ‘교실에서 배제되는 것은 특히 교정 시설에 있는 장애 아동에게 해롭습니다.’ 

그러나 학생이 성인으로 유죄 판결을 받고 성인 교도소에 수감되어 있는 경우, 교육부는 ‘주가 진정한 보안 또는 다른 방법으로는 수용할 수 없는 강력한 형벌적 이익을 입증한 경우 IEP 팀이 아동의 IEP 또는 배치를 수정할 수 있다’고 허용합니다.^[1] 또한, 교육부는 IDEA에 연방 교도소에 수감된 자격이 있는 학생의 교육 서비스에 대한 자금 지원 조항이 없다는 점을 상기시켰습니다. 

1. 미 연방 규정집 제34편 제300.324(d)(2)절[↩]