징후 결정 회의는 장애인 학생이 비행으로 인해 학교에서 퇴학당하거나 10일 이상 배치가 변경될지를 결정하는IEP 회의입니다. 이 회의는 교육구, 부모/보호자/기타 교육권 보유자 및 교육구과 부모/보호자/기타 교육권 보유자가 결정한 학생의 IEP 팀의 관련 구성원으로 구성되며, 학교에서 학생을 퇴학시키거나 배치를 변경하기로 결정한 날로부터 10일 이내에 개최되어야 합니다. 회의에서 IEP 팀은 IEP와 교사, 부모/보호자/기타 교육권 보유자로부터 받은 정보를 포함하여 학생 파일의 관련 정보를 검토한 후 두 가지 사항을 결정합니다.
- 해당 행동이 학생의 장애로 인해 발생했거나 학생의 장애와 ‘직접적이고 실질적 관련성’이 있었습니까?
- 그 행동은 해당 교육구가 IEP를 이행하지 못한 데서 직접적으로 기인한 것입니까?[1]
팀이 두 질문 모두에 ‘네’라고 답하면 해당 학생은 퇴학당할 수 없습니다. 또한, 배치 변경에는 부모/보호자/기타 교육권 보유자의 동의나 ALJ의 명령이 필요합니다. 팀이 해당 행동이 학생의 장애로 인한 것이라고 판단하는 경우, 학생은 IEP 팀이 배치 변경이 적절하다고 결정하지 않는 한 원래 배치로 돌아갈 권리가 있습니다. 학교는 또한 1. 학생에 대한 기능적 행동 평가(FBA, Functional Behavior Asssessment)를 수행해야 하며, 비행이 발생하기 전에 FBA가 수행된 경우는 예외이며, 학생의 행동을 해결하기 위한 행동 개입 계획(BIP, Behavioral Intervention Plan)을 시행해야 합니다. 또는 2. 학생에게 BIP가 있는 경우 해당 BIP를 수정하여 해당 행동을 해결하십시오.[2]
팀이 두 질문 모두에 ‘아니요’라고 답하면 학생은 퇴학 처분을 받을 수 있습니다.