អ្នកគួរតែសរសេរលិខិតមួយច្បាប់ទៅកាន់រដ្ឋបាលមណ្ឌលសិក្សាធិការក្នុងមូលដ្ឋានរបស់អ្នក (ឧទាហរណ៍ នាយកសាលា ឬនាយកផ្នែកអប់រំពិសេស) ដើម្បីស្នើសុំធ្វើការវាយតម្លៃ ឬរង្វាយតម្លៃសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ [5 C.C.R. Sec. 3021; Cal. Ed. Code Secs. 56029, 56300 – 56329.] ក្រោមច្បាប់របស់រដ្ឋ មណ្ឌលសិក្សាធិការរបស់អ្នក ត្រូវផ្តល់ផែនការវាយតម្លៃមួយទៅឲ្យអ្នកក្នុងរយៈពេល 15ថ្ងៃ បន្ទាប់ពីទទួលបានសំណើជាលាយលក្ខណ៍អក្សររបស់អ្នកសម្រាប់សេវាអប់រំពិសេស លើកលែងតែមណ្ឌលសិក្សាធិការមិនយល់ស្របជាមួយនឹងតម្រូវការសម្រាប់ការវាយតម្លៃនោះ។ ប្រសិនបើការស្នើសុំត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងរយៈពេល 10ថ្ងៃ ឬតិចជាងនេះនៅមុនដំណាច់ឆ្នាំសិក្សានេះ ផែនការនោះ ត្រូវតែបង្កើតឡើងក្នុងរយៈពេល 10ថ្ងៃ ក្រោយពីការចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ [Cal. Ed. Code Sec. 56321(a).]
បន្ទាប់មក អ្នកមានពេល 15ថ្ងៃ ដើម្បីឆ្លើយតប ឬឯកភាពទៅនឹងផែនការវាយតម្លៃនេះ។ អំឡុងពេលនោះ អ្នកអាចស្នើសុំការវាយតម្លៃទៅលើផ្នែកនានាបន្ថែមទៀត។ គ្មាននរណាម្នាក់ អាចវាយតម្លៃកូនរបស់អ្នកទេ លើកលែងតែអ្នកផ្តល់ការយល់ព្រមជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ [Cal. Ed. Code Sec. 56321(c).] មើលជំពូក 2 ព័ត៌មានស្តីពីការវាយតម្លៃ និងរង្វាយតម្លៃ។
ប្រសិនបើការធ្វើតេស្តតាមស្តង់ដា ត្រូវបានចាត់ទុកថាមានសុពលភាពសម្រាប់កូនរបស់អ្នកដែលមានអាយុចន្លោះពីបីទៅប្រាំឆ្នាំ អ្នកវាយតម្លៃគួរតែប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រធ្វើតេស្តជាទម្រង់ផ្សេងជំនួស។ ជម្រើសនានា អាចមានដូចជាកម្រិតមាត្រដ្ឋានពិន្ទុ ឧបករណ៍ ការសង្កេត និងការសម្ភាស ទៅតាមការកំណត់នៅក្នុងផែនការវាយតម្លៃ។ [Cal. Ed. Code Sec. 56441.11(e).]
កម្មវិធី IEP ត្រូវតែបង្កើតឡើងតាមរយៈលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃនេះ ក្នុងរយៈពេល 60ថ្ងៃ ចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទដែលមណ្ឌលសិក្សាធិការទទួលបានការយល់ព្រមជាលាយលក្ខណ៍អក្សររបស់អ្នកសម្រាប់ការវាយតម្លៃ (ដោយមិនរាប់ចំនួនថ្ងៃចន្លោះម៉ោងសិក្សានៅសាលា ត្រីមាស ឬថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលមានរយៈពេលលើសពីប្រាំថ្ងៃនោះទេ)។ ប៉ុន្តែ ប្រសិនបើសំណើនោះមិនត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុង រយៈពេល 30 ថ្ងៃ ឬតិចជាងនេះនៅមុនដំណាច់ឆ្នាំសិក្សាធម្មតានោះទេ ការវាយតម្លៃនេះ និងកម្មវិធី IEP ត្រូវតែបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេល 30 ថ្ងៃ ក្រោយពេលឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ចាប់ផ្តើម។ [Cal. Ed. Code Sec. 56344(a).]